Estudiante

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Unidad Educativa

Academia Naval

Almirante Illingworth



Sección Femenina



Proyecto:

Causas y Consecuencias del

Cyberbullying





Integrantes:

• Constantine Rodríguez Génesis

• Jácome Coello Shirley

• Rodríguez Montoya Paullette







Guayaquil-Ecuador











TITULO DEL PROYECTO: 3

1. ANTECEDENTES 4

2.JUSTIFICACION 5

3. OBJETIVOS 6

3.1 GENERAL 6

3.2 ESPECÍFICOS 6

4. SEGMENTACIÓN 7

5. METODOLOGÍA DE TRABAJO 8

6. DIFUSION DE MEDIOS 9

7. ENCUESTA DE ENTRADA 10

8. RESULTADOS DE LA ENCUESTA DE ENTRADA 12

8.1 CIENCIAS “A” 12

8.2 CIENCIAS “B” 19

8.3 CIENCIAS “C” 26

8.4 CIENCIAS “D” 33

8.5 TÉCNICO “E” 40

8.6 TÉCNICO “F” 47

8.7 TÉCNICO “G”54

8.8 RESULTADOS FINALES 61

9. ENCUESTA DE SALIDA 68












































TITULO DEL PROYECTO:



Causas y consecuencias del cyberbullying dirigido a las alumnas del primer año de bachillerato general unificado de los paralelos del “A-B-C-D-E-F-G” de la Academia Naval Almirante IllingworthANTECEDENTES



En la II promoción de Líderes nuestras compañeras Gabriela Galindo y Kimberly Montoya realizaron su proyecto de ACCIÒN SOBRE LA AGRESIÒN ESCOLAR el cual tuvo un excelente resultado, lo cual nos motivó a continuar con el proyecto pero esta vez centrándonos en las agresiones cibernéticas que actualmente son la razón de muchos reclamos de alumnas ypadres de familia al DOBE, Inspección y Dirección.

Nuestras compañeras llevaron a cabo este proyecto en el ciclo básico, es decir desde 8vo hasta 10mo año con sus respectivos paralelos, lo mostraron a través de charlas con cada uno de los cursos, banners que fueron colocados en lugares estratégicos de nuestra institución, también se creó una cuenta en Facebook para que las chicas puedan contarlos problemas que tenían y buscar mediación a los mismos.

La meta que deseamos cumplir con este proyecto es concientizar a nuestras compañeras sobre el uso adecuado de las redes sociales, ya que no quisiéramos que se vean perjudicadas con algún tipo de acoso o agresión que tenga consecuencias graves tanto en el ámbito educativo, social y el de mayor importancia el familiar.JUSTIFICACION



El cyberbullying sin lugar a dudas se encuentra completamente inmerso en la realidad educacional actual de nuestro país; donde cada día nos enfrentamos con diferentes tipos de acoso y agresiones ya sean verbales, físicos o cibernéticos entre adolescentes y aunque menos frecuente hasta en los adultos que afecta el rendimientoacadémico y la convivencia escolar. Es importante mencionar la relevancia e impacto social que tiene este fenómeno, sobre todo ahora que nos vemos abocados como alumnas a una realidad que cada día se hace más evidente dentro de nuestro entorno. Es conveniente la aplicación de este proyecto en virtud de la sana convivencia en una sociedad democrática y desarrollar habilidades mediadoras quepermitan al docente, inspectores y directivos solucionar los problemas creados con el cyberbullying. Aspiramos a que este proyecto trascienda en la sensibilización del contexto educativo, a través, de capacitaciones que den a conocer sobre el problema, adoptando las estrategias necesarias para poder enfrentarlo y solucionarlo.OBJETIVOS



3.1 GENERAL


Orientar a la comunidad escolar de 1ero Bachillerato General Unificado de la Academia Naval Almirante Illingworth Sección Secundaria Femenino Jornada Matutina, es decir; las adolescentes, docentes, inspectores, directivos y padres de familia sobre el uso adecuado de la tecnología y las redes sociales para convertirlas en una herramienta productiva en los ámbitos:...