Estudiante
Páginas: 2 (288 palabras)
Publicado: 3 de enero de 2013
Desarrollo del proyecto
Tema: REALIDAD DE LA DIFICULTAD DEL ARTE: FOTOGRAFÍA Y VÍDEO EN LA ACTUALIDAD EN EL ECUADOR
1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En el gobiernoactual la fotografía y vídeo no ah sido desarrollada en su totalidad ya que no cuentan con el apoyo en la difusión de proyectar videos y plasmar imágenes a una gran escala delplanteamiento fotográfico. Además el gobierno del territorio ecuatoriano no incentiva a la sociedad para que se fomente a realizar el arte de plasmar fotografías y reproducir videos.También se puede plantear que En la actualidad la falta de entidades educativas son la falta de que promuevan e incentiven a los niños, niñas y adolecentes a realizar estearte. Una muestra clara de la falta de apoyo se refleja en las pocas películas que se han grabado y dado a conocer a la sociedad.
La idea de Diego Carrión (fotógrafo) es clara:con algunas excepciones, en el Ecuador se ha considerado a la fotografía como género menor del arte, y esto había que empezar a cambiar. "A veces cometemos el error de plantearproyectos que pueden ser audaces y costosos, pero que no recogen los debates institucionales internos, las reflexiones nacionales, los resultados de valiosas investigaciones y losprocesos creativos que se desarrollan en el Ecuador".
Otra causa es el Diseñar y financiar los Sistemas de Nivelación impartidos por IES públicas que garantice la igualdad deoportunidades y compense las asimetrías formativas antes del ingreso a las carreras.
El creciente interés por la producción cinematográfica en el ecuador demanda la aperturade oportunidades para la inclusión de nuevos realizadores y jóvenes cineastas, aún en estas condiciones complejas en las que se ha reducido el monto de recursos disponibles.
Tema: REALIDAD DE LA DIFICULTAD DEL ARTE: FOTOGRAFÍA Y VÍDEO EN LA ACTUALIDAD EN EL ECUADOR
1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En el gobiernoactual la fotografía y vídeo no ah sido desarrollada en su totalidad ya que no cuentan con el apoyo en la difusión de proyectar videos y plasmar imágenes a una gran escala delplanteamiento fotográfico. Además el gobierno del territorio ecuatoriano no incentiva a la sociedad para que se fomente a realizar el arte de plasmar fotografías y reproducir videos.También se puede plantear que En la actualidad la falta de entidades educativas son la falta de que promuevan e incentiven a los niños, niñas y adolecentes a realizar estearte. Una muestra clara de la falta de apoyo se refleja en las pocas películas que se han grabado y dado a conocer a la sociedad.
La idea de Diego Carrión (fotógrafo) es clara:con algunas excepciones, en el Ecuador se ha considerado a la fotografía como género menor del arte, y esto había que empezar a cambiar. "A veces cometemos el error de plantearproyectos que pueden ser audaces y costosos, pero que no recogen los debates institucionales internos, las reflexiones nacionales, los resultados de valiosas investigaciones y losprocesos creativos que se desarrollan en el Ecuador".
Otra causa es el Diseñar y financiar los Sistemas de Nivelación impartidos por IES públicas que garantice la igualdad deoportunidades y compense las asimetrías formativas antes del ingreso a las carreras.
El creciente interés por la producción cinematográfica en el ecuador demanda la aperturade oportunidades para la inclusión de nuevos realizadores y jóvenes cineastas, aún en estas condiciones complejas en las que se ha reducido el monto de recursos disponibles.
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