Estudiante
Castellano
ACTIVIDADES DE REPASO
1. Menciona en cada caso el elemento del proceso comunicativo de que se trata.
• Es quien elabora y transmite el mensaje.
Emisor
• Es quien recibe e interpreta el mensaje.
Receptor
• Es el conjunto de circunstancias que rodean el acto de comunicación.
Contexto
• Es el medio por el que circula el mensaje.
Canal
2. Identifica laspalabras polisémicas y escribe dos oraciones con cada una de
ellas,
de manera que en cada oración la palabra tenga un significado distinto.
• corzo
• gancho: Aquella mujer tenía mucho gancho.
Cuelga la camiseta en el gancho
• ladrillo
• caracol: He perdido el caracol de mi reloj.
Cuando llueve salen muchos caracoles.
• lámpara
• alfombra
3.Completa estas oraciones con las grafías que faltan:• ¿Quién se viene con nosotros al cine?
• Dile a Enrique que llame cuando llegue.
• Debes recoger tu habitación.
4. Busca un texto narrativo que contenga pasajes descriptivos y pasajes
dialogados.
LA CIGARRA Y LA HORMIGA
Cantó la cigarra durante todo el verano, retozó y descansó, y se ufanó de su
arte, y al llegar el invierno se encantó sin nada: ni una mosca, ni un gusano. Fue
entonces allorar su hambre a la hormiga vecina, pidiéndole que le prestara de
su gusano hasta la llegada de la próxima estación.
- Te pagaré la deuda con sus intereses: --- le dijo--- antes de la cosecha, te doy
mi palabra. Mas la hormiga no es nada generosa, y este es su menor defecto. Y
le preguntó a la cigarra:
-¿Qué hacías tú cuando el tiempo era cálido y bello?
- Cantaba noche y día libremente–respondió la desocupada cigarra.
-¿ Con que cantabas? ¡ Me gusta tu frescura! Pues entonces ponte ahora a
bailar, amiga mía.
Vishal Singh
Castellano
5. Indica la modalidad de cada enunciado.
• Mi vecino sacaba todos los días a su gato.
Enunciativa
• Ve a hacer tus necesidades.
Imperativa
• ¿Un gato imaginario?
Interrogativa
• El gato se movía sigilosamente.
Enunciativa
• Quizás pasóuna semana buscándolo.
Dubitativa
• ¡Qué gato tan bonito!
Exclamativa
• El gato podría ser negro.
Dubitativa
• Ojalá mis padres me dejen tener un gato.
Dubitativa
6. Identifica en esos enunciados un sintagma nominal, un sintagma verbal, un
sintagma adjetival y un sintagma adverbial.
Mi vecino sacaba todos los días a su gato.
Sintagma verbal
¿Un gato imaginario?
Sintagma verbal
Ve ahacer tus necesidades.
Sintagma nominal
El gato se movía sigilosamente.
Sintagma adverbial
Quizás pasó una semana buscándolo.
Sintagma nominal
¡Qué gato tan bonito!
Sintagma adjetival
El gato podría ser negro.
Sintagma adjetival
Ojalá mis padres me dejen un gato.
Sintagma nominal
Vishal Singh
Castellano
7. Segmenta estas palabras en raíz y desinencias:
• le ona • ima gino • pesos
• can ten • cla ros • con duzca
8. Reconoce los sintagmas verbales de estas oraciones y analízalos. Debes
indicar el núcleo y, si existen, el modificador y los complementos. Verbo, C.N,
C.ABV, C.ADJ
• El doctor Da Barca miraba hacia el jardín.
• El tubo pendía sobre las flores blancas.
• La estampa resultaba muy apacible.
• Los miembros del Senado formaban el cortejo del emperador.• La profesora nos enseñó la escala musical.
• Jaime no cantó bien aquella tarde.
• Los payasos actuaron realmente bien.
• Elías conduce con mucha precaución.
• El lanzador de cuchillos estaba algo nervioso.
9. Pon tilde en las palabras que deban llevarla.
• Frágil • óptica • cíclicamente
• Rehén • esposa • ciprés
• Examen • escúchame • lápices
Vishal Singh
Castellano
10. Marcacon X los elementos propios del lenguaje de estos medios de
comunicación:
Prensa
Lenguaje verbal
Imágenes fijas
Radio
Imágenes
móviles
Elementos de
diseño
TV
Música
Efectos de
sonido
Silencios
11. Piensa en el uso habitual que haces de Internet y responde.
• ¿Cuáles son sus principales ventajas?
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