Estudiante

Escuela secundaria Nº 195
“Tlamachihuapan”
Turno: matutino
Alumn@: Andrea Pineda García
Profesora: Erika Berenice Villegas G.
Grado: 2º
Grupo: C
Tema: Investigación



¿Qué es realismo?
El realismo literario es una corriente estética que supuso una ruptura con el romanticismo , tanto en los aspectos ideológicos como en los formales, en la segunda mitad de siglo XIX.
OrigenBalzac , junto con Stendhal , son considerados como los padres del realismo literario, al que dieron inicio en la década de1830 con las novelas de la serie de La comedia humana el primero, y Rojo y negro y La cartuja de Parma el segundo.

Biografías
Fiódor Mijáilovich Dostoyevski(Moscú, 11 de noviembre 1821 - San Petersburgo, 9 de febrero 1881) es uno de los principales escritores de su épocaen la Rusia Zarista, cuya literatura explora la psicología humana en el complejo contexto político, social y espiritual de la sociedad rusa del siglo XIX.
Fiódor Dostoyevski, con Crimen y castigo y Los hermanos Karamazov, ahonda en la conciencia de los personajes, en lo que se ha dado en llamar novela psicológica, la gran aportación rusa al Realismo.

Benito María de los Dolores Pérez Galdós (Las Palmas de Gran Canaria, 10 de mayo de 1843 - Madrid , España , 4 de enero de 1920) , conocido como Benito Pérez Galdós , fue un novelista, dramaturgo y cronista español.
El conjunto de la obra novelística de Benito Pérez Galdós  presenta un fresco de la sociedad española del siglo XIX equiparable al que planteó  Balzac en su Comedia humana  para la francesa. Desde La desheredada , en 1881 ,sus  novelas contemporáneas  llegan al realismo pleno , a la vez que asumen algunos de los postulados del Naturalismo . Con  Fortunata y Jacinta  (1886-1887) alcanza el cénit de su arte.

Honoré de Balzac1 (Tours, 20 de mayo de 1799 - París, 18 de agosto de 1850) fue un novelista francés representante de la llamada novela  realista del siglo XIX.
Trabajador infatigable, elaboró una obramonumental, la Comedia humana, ciclo coherente de varias decenas de novelas cuyo objetivo es describir de modo casi exhaustivo a la sociedad francesa de su tiempo para, según su famosa frase, hacerle "la competencia al registro civil".

Poema
La muerte
. La muerte llama, uno a uno, a todos los hombres y a las mujeres todas, sin olvidarse de uno solo -¡dios, qué fatal memoria!-, y los que porahora vamos librando, saltando de bache en bache como mariposas o gacelas, jamás llegamos a creer que fuera con nosotros, algún día, su cruel designio.
Cuento
EL NIÑO AL QUE SE LE MURIÓ EL AMIGO
Una mañana se levantó y fue a buscar al amigo, al otro lado de la valla. Pero el amigo no estaba, y, cuando volvió, le dijo la madre: “el amigo se murió. Niño, no pienses más en él y busca otros parajugar”. El niño se sentó en el quicio de la puerta, con la cara entre las manos y los codos en las rodillas. “Él volverá”, pensó. Porque no podía ser que allí estuviesen las canicas, el camión y la pistola de hojalata, y el reloj aquel que ya no andaba, y el amigo no viniese a buscarlos. Vino la noche, con una estrella muy grande, y el niño no quería entrar a cenar. “Entra, niño, que llega el frío”, dijola madre. Pero, en lugar de entrar, el niño se levantó del quicio y se fue en busca del amigo, con las canicas, el camión, la pistola de hojalata y el reloj que no andaba. Al llegar a la cerca, la voz del amigo no le llamó, ni le oyó en el árbol, ni en el pozo. Pasó buscándole toda la noche. Y fue una larga noche casi blanca, que le llenó de polvo el traje y los zapatos. Cuando llegó el sol, elniño, que tenía sueño y sed, estiró los brazos, y pensó: “qué tontos y pequeños son esos juguetes. Y ese reloj que no anda, no sirve para nada”. Lo tiró todo al pozo, y volvió a la casa, con mucha hambre. La madre le abrió la puerta, y le dijo: “cuánto ha crecido este niño, Dios mío, cuánto ha crecido”. Y le compró un traje de hombre, porque el que llevaba le venía muy corto.

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