Estudiante
Páginas: 2 (283 palabras)
Publicado: 31 de enero de 2013
Tema: Bull ying
Materia: Español
Maestra: Rosalía Melgarejo
Grado y Grupo: 3° ´´C´´ Fecha de exposición: Miércoles 2 deMayo del 2012
Equipo: Tania Rosa Reyes
Teresa De Aquino Torres
Estefanía Marcial Mujica
El acoso escolar (también conocido comohostigamiento escolar, mato najé escolar, matoneo escolar o por su término en inglés Bull ying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal físico producido entre escolares de forma reiterada alo largo de un tiempo determinado.
Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de la adolescencia (12-13 años)
Siendo ligeramente mayor elporcentaje de niñas en el perfil de víctimas. El acoso escolar es una especie de tortura, metódica y sistemática, en la que el agresor sume a la víctima, a menudo con el silencio, laindiferencia o la complicidad de otros compañeros y eso lo implica al agresor más fuerte(ya sea esta fortaleza real o percibida subjetivamente ) que aquella.
Es lógicamente que el sujeto maltratadoqueda, así, expuesto física y emocionalmente ante el sujeto maltratador, generándose como consecuencia una serie de secuelas psicológicas (aunque estas no formen parte del diagnóstico)objetivamente y evolucionada menté de los casos de acoso escolar. El objetivo de la práctica del acoso escolar es intimidar, apocar, reducir, someter, aplanar, amedrentar y con sumir
Y eltipo de acoso escolar Los profesores Iñaki Piñuelo y Zabala y Araceli Oñate han descrito hasta 8 modalidades de acoso escolar, con las siguientes incidencias entre las victimas
1. BloqueoSocial (29,3%)
2. Hostigamiento (20,9%)
3. Manipulación (19,9%)
4. Coacciones 17,4%)
5. Exclusión social (16,0%)
6. Intimidación (14,2%)
7. Agresiones (13,0%)
8. Amenazas (9,1%)
Materia: Español
Maestra: Rosalía Melgarejo
Grado y Grupo: 3° ´´C´´ Fecha de exposición: Miércoles 2 deMayo del 2012
Equipo: Tania Rosa Reyes
Teresa De Aquino Torres
Estefanía Marcial Mujica
El acoso escolar (también conocido comohostigamiento escolar, mato najé escolar, matoneo escolar o por su término en inglés Bull ying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal físico producido entre escolares de forma reiterada alo largo de un tiempo determinado.
Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de la adolescencia (12-13 años)
Siendo ligeramente mayor elporcentaje de niñas en el perfil de víctimas. El acoso escolar es una especie de tortura, metódica y sistemática, en la que el agresor sume a la víctima, a menudo con el silencio, laindiferencia o la complicidad de otros compañeros y eso lo implica al agresor más fuerte(ya sea esta fortaleza real o percibida subjetivamente ) que aquella.
Es lógicamente que el sujeto maltratadoqueda, así, expuesto física y emocionalmente ante el sujeto maltratador, generándose como consecuencia una serie de secuelas psicológicas (aunque estas no formen parte del diagnóstico)objetivamente y evolucionada menté de los casos de acoso escolar. El objetivo de la práctica del acoso escolar es intimidar, apocar, reducir, someter, aplanar, amedrentar y con sumir
Y eltipo de acoso escolar Los profesores Iñaki Piñuelo y Zabala y Araceli Oñate han descrito hasta 8 modalidades de acoso escolar, con las siguientes incidencias entre las victimas
1. BloqueoSocial (29,3%)
2. Hostigamiento (20,9%)
3. Manipulación (19,9%)
4. Coacciones 17,4%)
5. Exclusión social (16,0%)
6. Intimidación (14,2%)
7. Agresiones (13,0%)
8. Amenazas (9,1%)
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.