Estudiante

Actividad individual en el aula 1



Contesta las siguientes preguntas y resuelve los problemas o ejercicios que se presentan

Explica la regla del octeto para la formación del ión sodio.¿Por qué los elementos de los grupos 1A y 2A se encuentran en muchos compuestos, pero no así los elementos del grupo 8A?







Explica la regla del octeto para la formación del ióncloruro.







¿Por qué los elementos del grupo 7A se encuentran en muchos compuestos, pero no así los elementos del grupo 8A?







Escribe el número de electrones que deben perder losátomos de cada uno de los siguientes elementos para adquirir una configuración electrónica de gas noble:

Li

Mg

Al

Cs

Ba

Cl

O

N

I

P

¿Cuál gas noble tiene la mismaconfiguración electrónica que cada uno de los siguientes iones?

Na +

Li +

Mg 2+

Sr2+

K+

S2-

O2-

Al3+

F-

Br -

Establece el número de electrones perdidos o ganados cuando lossiguientes elementos forman iones:

Mg

P

Grupo 7A

Na

Al

O

Grupo 2A

F

Li

N

Escribe la distribución de electrones con el diagrama de Bohr y el diagrama de puntos de Lewisde los siguientes elementos:

Nitrógeno



Azufre





Sodio







Boro







Carbono





Fosforo







Silicio







Argón

El términoisoeléctrico es utilizado para describir iones y átomos que tienen el mismo número de electrones. ¿Cuáles de los siguientes son isoeléctricos ?

Na+

Ca2+

Ne

K

O2-

P3-

Actividad individualen el aula 2

I



Contesta las siguientes preguntas en base a lo visto en el tema:



Define la Regla del Octeto.



Explica la diferencia entre átomo e ión.





Definecationes.





Define aniones.



Describe cómo se diferencian los tres tipos de enlace: covalente polar, covalente no polar e iónico.





¿Por qué es importante representar a los...