Estudiante

Escuela positivista: La Escuela Positiva se presenta como la superación del liberalismo individualista, en demanda de una defensa de la sociedad.

La Escuela fundamenta el derecho a castigar en lanecesidad de la conservación social y no en la mera utilidad, anteponiendo los derechos de los hombres honrados a los derechos de los delincuentes. El principal de difusión de esta escuela fue larevista "Archivi di psichiatria, scienze penali e antropologia criminale". La vida de esta escuela ha sido agitada y fecunda, llena de aciertos y de errores
POSTULADOS : lus puniendi. El derecho aimponer sanciones pertenece al estado a titulo de defensa social.
Metodo. El método es inductivo –experimental, la escuela positivista se caracteriza por su método científico.
Delito. El delito es unhecho de la naturaleza y debe estudiarse como un ente real, actual y existente
Delincuente. El delincuente es aquella persona que comete delitos por influencias del medio en que vive
Determinismo.La voluntad del hombre no juega ningún papel en sus actos, el ser humano está determinado a cometer delitos
La responsabilidad penal. Sustituye la responsabilidad moral por la responsabilidad social,puesto que el hombre vive en sociedad y será responsablemente social mientras viva en sociedad.
El concepto de pena. Se sustituye por el de sanción: la sanción va de acuerdo a la peligrosidad delcriminal. Las sanciones deben durar mientras dure la peligrosidad del delincuente y por eso son de duración indeterminada.
Proporcionalidad de la pena. Busca la proporcionalidad de la pena, no se debecastigar conforme a lo que dicen los Códigos, sino que tiene que haber sustitutivos penales. Por ejemplo, un menor que comete asesinato no se lo puede sancionar con 30 años de reclusión, sino que,antes se debe estudiar sus antecedentes, las causas por las que cometió tal acto, las atenuantes, etc. y se debe buscar su readaptación.
Tipos de delincuentes. Acepta "tipos" criminales.
Legislación...