Estudiante

Páginas: 2 (391 palabras) Publicado: 25 de febrero de 2013
Universidad Interamericana de Puerto Rico
Recinto de Ponce
Departamento de Estudios Humanísticos y Pedagógicos

NOMBRE: Mary Meléndez

EDUC 2021 HISTORIA Y FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
PROFESOR:DR. ORLANDO GONZÁLEZ CHÉVERE
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

Tema: Vida marina
-Primer Grado.

I-Conceptos:
1. Animales marinos
2. Vida

II-Procedimiento:

A-Inicio
1. La maestra invitará alestudiante a una asamblea (sentarse en el piso sobre una alfombra) donde escuchará el cuento TiTo el Delfin.. 
2. El estudiante escuchará con atención el mismo para luego contestar preguntas dedetalles como:
a. Quién es TiTo el Delfin?
b. Por qué TiTo el Delfin huyó de su hábitat?
c. Qué hubieras hecho tú si fueses TiTo el Delfin?
3. Mientras la maestra hace preguntas abiertas y cerradas, elestudiante observará las láminas de los animales marinos presentados en el cuento como la medusa, la langosta la anémona y demás.
4. La maestra colocará en la pizarra artificios o dibujos de estosanimales marinos y le explicará el concepto de animales marinos ofreciendo de muestra los animales del cuento. 
5. El estudiante comentará lo que conocen de cada animal.

B-Desarrollo:
La maestra leentregará al estudiante una fotocopia de un animal marino donde escribirá el nombre de dicho animal y escribirá una oración relacionada a la vida del mismo. La maestra presentará una estrella de marreal donde el estudiante la observará comentará sobre sus características físicas y reconocerán que la misma tiene vida  El estudiante hará preguntas de investigación de este animalito a sus compañerosdel salón y a su maestra.
C-Cierre:
1-La maestra ofrecerá al estudiante crayones, papel blanco o de color y lápices para que éste dibuje y coloree una estrella de mar o su animal marino favorito.2-La maestra recogerá los dibujos para exhibirlos en el tendedero del salón y dará puntos adicionales por la tarea.
3-Luego la maestra le entregará a cada estudiante papel de construcción, tijeras,...
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