Estudiante

Tengo que tomar un poco de tiempo 
Un poco de tiempo para pensar las cosas 
Será mejor que leer entre líneas 
En caso de que lo necesite cuando esté más viejo 

Ahora esta montańa debo subir 
Se siente como un mundo sobre mis hombros 
Yo a través de las nubes veo brillar el amor 
Eso me mantiene caliente como el frío aumenta la vida 

En mi vida ha habido angustia y el dolor 
No sé sipuedo enfrentarlo otra vez 
No podemos detenernos ahora, he viajado tan lejos 
Para cambiar esta vida solitaria 

Quiero saber qué es el amor 
Quiero que me enseńes 
Quiero sentir qué es el amor 
Sé que usted me puede mostrar 

Voy a tomar un poco de tiempo 
Un poco de tiempo para mirar a mi alrededor 
Que me queda ningún lugar donde esconderse 
Parece que el amor finalmente me haencontrado 
X
En mi vida ha habido angustia y el dolor 
No sé si puedo enfrentarlo otra vez 
No puedo parar ahora, he viajado tan lejos 
Para cambiar esta vida solitaria 

Quiero saber qué es el amor 
Quiero que me enseńes 
Quiero sentir qué es el amor
Sé que usted me puede mostrar 

Quiero saber qué es el amor 
Quiero que me enseńes 
Y quiero sentir, quiero sentir qué es el amor 
Y sé,sé que usted me puede mostrar 

Vamos a hablar sobre el amor 
Quiero saber qué es el amor, el amor que sientes por dentro 
Quiero que me enseńes, y me siento tanto amor 
Quiero sentir qué es el amor, no, usted no puede ocultar 
Sé que usted me puede mostrar, sí 

Quiero saber qué es el amor, vamos a hablar sobre el amor 
Quiero que me enseńes, quiero también lo siento 
Quiero sentir quées el amor, quiero que se sienten demasiado 
Y yo sé y yo sé, yo sé que me puede mostrar 
Muéstrame el amor es real, sí 
Quiero saber qué es el amor ...

TEORIA DE LA EVOLUCION
La evolución es el proceso por el que una especie cambia con el de las generaciones. Dado que se lleva a cabo de manera muy lenta han de suceder se muchas generaciones antes de que empiece a hacerse evidente algunavariación Antes del siglo XIX existieron diversas hipótesis que intentaban explicar el origen de la vida sobre la Tierra. Las teorías creacionistas hacían referencia a un hecho puntual de la creación divina; por otra parte, las teorías de la generación espontánea defendían que la aparición de los vivos se producía de manera natural, a partir de la materia inerte .Una primera aproximación científicasobre tema es el trabajo de (1924), El origen de la sobre la Tierra, donde el químico ruso propone una explicación, vigente aún hoy de la manera natural en que de la materias urgieron las primeras formas pre biológicas y, posteriormente el resto de los seres vivos. En segundo aspecto de la generación espontánea de la vida tiene una respuesta convincente desde mediados del siglo XIX. En primerlugar; los experimentos realizados por Pasteur, y, de manera fundamental, con los bajos del naturalista británico Charles Darwin (1859), que en su obra
El origen de las especies
Aporta una explicación científica sobre la evolución o «descendencia con modificación», término utilizado por el científico para definir este fenómenos. A pesar de que Charles Darwin ostenta el honor de haber elaborado estateoría demanera científica y rigurosa, existieron importantes antecedentes —puedemencionarse en este sentido la aportación del propio abuelo de Darwin, ErasmoDarwin— que establecieron las primeras pautas del interés científico por estos temas. Sin duda, hay que destacar los estudios de Jean Baptiste de Monet, caballero de Lamarck (1744-1829), que inauguraron una corriente de pensamientoprecursora en el estudio de la evolución de los seres vivos.La tesis fundamental del lamarquismo es la transmisión de los caracteres adquiridoscomo origen de la evolución; la causa de las modificaciones de dichos caracteres seencuentra en el uso o no de los diversos órganos, tesis que se resume en la siguiente frase: «La función crea el órgano». Lamarck resume sus ideas en Filosofía zoológica (1809), el...