Estudiante

TABLA DE CONTENIDO


INTRODUCCION….………………………………………………………………….3
MAPA CONCEPTUAL…….…………………………………………………………4
FICHATECNICA…….…….…………………………………………………………5
CONCLUSION………………………………………………………………………..6
BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………………….7







































INTRODUCCIONEn este trabajo se dará a conocer la estructura del curso de análisis de circuitos DC según lo programado y establecido por la UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA A DISTANCIA, el estudiante por medio deun mapa conceptual y una ficha técnica debe entender cuál es la metodología del curso, su composición y su método de estudio.MAPA CONCEPTUAL ANALISIS DE CIRCUITOS DC.



Fase 3. Tarea de reconocimiento: contenidos. - Realizar un listado de las herramientas matemáticas y conceptos físicos relevantes que se verán enel curso, señalando de cuáles de ellos previamente se tiene al menos una idea general.

HERRAMIENTAS MATEMATICAS


CONCEPTOS FISICOS



DISPOSITIVOS SEMICONDUCTORES UTILIZADOS ENELECTRONICA
1. Diac
2. Diodo
3. Estructura MOS
4. Interruptor unilateral de silicio
5. JFET
6. MOSFET
7. MTFET
8. Rectificador controlado de silicio
9. SBS
10. SIDAC
11. Stabistor
12. Termistor13. Tiristor
14. Tiristor GTO
T (cont.)
• Tiristor IGCT
• Transistor
• Transistor de efecto campo
• Transistor de unión bipolar
• Triac







CONCLUSION

Después deldesarrollo de los temas expuestos en este trabajo he podido entender e interiorizar la estructuración y propósitos del curso de análisis de circuitos DC, enterándome de las unidades que lo conforman, suintensidad horaria y la metodología de estudio y de evaluación, de esta forma puedo iniciar el curso de la mejor manera posible y así obtener los mejores resultados en su terminación....