Estudiante

GRUPO Nº 3
Fenómeno del niño Integrantes: Contreras, Alulema, Buitron, Herrera, Vasquez, Albuja, Nuñez, Solis.
¿Cómo se desarrollo el fenómeno?
En 1969, Bjerknes ofreció una alternativa decomprensión del fenómeno conocido como la Oscilación meridional de El Niño, al sugerir que un calentamiento inusual en el Pacífico oriental podría debilitar la diferencia de temperatura (de las aguas) entreel este y el oeste, desequilibrando los vientos alisios que son los vientos que empujan las aguas cálidas hacia el oeste. El resultado sería un incremento de aguas cálidas hacia el este, es decir,hacia las costas intertropicales de América del Sur llevan a extremos increíbles en diagramas que relación las altas temperaturas en el suroeste asiático, que originan la formación de un bucle convectivocon descenso en las costas occidentales de América del Sur, unos 16.000 km al este, idea completamente exagerada y alejada de la realidad por dos razones principales:
* Las diferencias detemperatura, presión atmosférica y lluvias entre las costas sudamericanas y las asiáticas del océano Pacífico no se deben a un cambio en los patrones de dirección de los vientos, sino a la dirección este -oeste de las corrientes marinas en la zona intertropical. Ello significa que no son los alisios los que ocasionan el apilamiento de aguas cálidas en el Pacífico occidental, sino las aguas cálidas dela corriente ecuatorial, que transportan una enorme cantidad de energía hacia el oeste, las que ocasionan el calentamiento de la atmósfera en esta zona, como se puede comprobar por los fenómenos demeteorología extrema (tifones, trombas marinas, tormentas tropicales de gran intensidad, tifones, etc.) que se producen muy cerca de la línea ecuatorial.
* Lo anterior explica la situación en elPacífico occidental, pero no en las costas sudamericanas, que es donde se produce el fenómeno de El Niño. En este caso, la explicación es más sencilla y no tenemos que buscar el motivo a 16.000 km de...