Estudiantes Celularis

Páginas: 3 (502 palabras) Publicado: 28 de marzo de 2013
Nuestro trabajo se justifica por el valor que tiene el tema de los celulares para los estudiantes de la UNICO debido el impacto que se está dando actualmente por el uso de los teléfonos celulares.Como todos ya lo sabemos, la telefonía celular está creciendo en nuestra país a pasos agigantados y está ganando terreno progresivamente. Nuestro reto es analizar de qué manera el uso de loscelulares está influyendo o impactando a los estudiantes

Las tecnologías inalámbricas han tenido mucho auge y desarrollo en estos últimos años. Una de las que ha tenido un gran desarrollo ha sido latelefonía celular. Desde sus inicios a finales de los 70 ha revolucionado enormemente las actividades que realizamos diariamente. Los teléfonos celulares se han convertido en una herramienta primordial parala gente común y de negocios; las hace sentir más seguras y las hace más productivas.

A pesar de que la telefonía celular fue concebida estrictamente para la voz, la tecnología celular de hoy escapaz de brindar otro tipo de servicios, como datos, audio y video con algunas limitaciones. Sin embargo, la telefonía inalámbrica del mañana hará posible aplicaciones que requieran un mayor consumo deancho de banda.

El teléfono móvil también conocido como celular, es un dispositivo de comunicación electrónico con las mismas capacidades básicas de un teléfono de línea telefónica convencional.Además de poseer la característica de ser portátil, al no requerir conductores para su conexión a la red telefónica.

La solución a este problema viene principalmente desde el hogar, otras posiblessoluciones, serían mediante charlas a los padres y representados con el fin de rescatar los valores, también la creación de organismos ó especies de filtros que sean verdaderamente confiables acercade: ¿para quien va a tecnología? Y organismos más eficaces para erradicación de la pornografía y el control de la publicidad y propaganda que desde cierto punto también afecta.

La comunicación es...
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