Estudiantes

Marco Contextual
El problema que estamos analizando en nuestra investigación se encuentra en el colegio Biffi La- Salle una institución con estudiantes de los estratos medio ymedio-ato de la ciudad de Barranquilla ubicado en la Calle 85 # 53- 71. Esta es un institución de tipo educativo y con carácter religioso que busca ser reconocido por suexcelencia en la formación humana y cristiana, caracterizada por: Altos estándares académicos, Formación en la fe, la justicia, la fraternidad, el servicio y el compromiso. Cuyamisión es: Educar humana y cristianamente a los niños y jóvenes, siguiendo las directrices de la Iglesia, los principios pedagógicos de san Juan Bautista de La Salle y las exigenciasdel medio.
La población que estudiaremos será los niños que ahora en el año 2012 están en 5to grado y que el año siguiente pasaran a 6to grado los cuales tienen un rango deedad entre los 10 y 12 años aproximadamente los cuales cuentan con mayor acceso a la tecnología que el que otras generaciones pasadas tenían y estos niños tienen que enfrentarlas consecuencias negativas y positivas que esto trae, además de la libertad con la que cuentan estos niños la cual puede afectarlos de manera directa o indirecta.
Los recursosteóricos que utilizaremos serán los libros, enciclopedia o la internet donde nos hablan de los cambios no solo físicos si no psicológicos que tienen los niños al pasar de laniñez a la adolescencia. Como recursos humanos contaremos con la ayuda de los profesores que tienen un contacto directo con estos niños, es decir que les dictan clases, también delos coordinadores académico y disciplinario, la psicóloga del colegio, los niños a los cuales realizaremos encuestas y nosotros mismo que observamos este problema año tras año.