Estudiar enseña

Páginas: 5 (1017 palabras) Publicado: 4 de febrero de 2012
Una tertulia con los inmortales



Facultad:
DERECHO

Curso/semestre:

Primer semestre salón B

Docente:


Universidad:

UCC
(Universidad cooperativa de Colombia)
– Colombia
2012
INTRODUCCION

En el presente trabajo, daremos resumen a un escrito en particular que tiene como nombre: “una tertulia con los inmortales” este texto enfoca y nos enseña el pensamiento de grandesfilósofos como platón y Aristóteles el cual conoceremos sus pensamientos y sus obras más características como la republica de platón y política de Aristóteles.

Una tertulia con los inmortales

Conociendo a muchos filósofos y su pensamiento sobre la vida y la sociedad, fueron nuestros visionarios, dejándonos unos conocimientos y conceptos muy importantes sobre el comportamiento del hombre quehoy en día son el más claro ejemplo a seguir para el mundo socio-político, todas esas ideas y deducciones están plasmadas y transformadas en lo que hoy llamamos leyes y normas para encausar racionalmente al hombre que se denomino como “animal político”.
Existen muchos pensamientos e ideas que han sido tomadas como ejemplo para las sociedades y el mundo moderno, a continuación veremos lassiguientes frases de algunos filósofos:
* “el hombre por naturaleza es un animal político”.

* “cuando los hombres viven sin un poder superior que les inspire respeto, se hallan en aquella condición que se llama guerra, y esta es de todos contra todos”.

* “el hombre nace con un titulo a la prefecta libertad y al disfrute ilimitado de todos los derechos y la ley natural”.

* “la guerraes la verdadera ciencia del gobernante”.

* “la especie humana gana más dejando a cada hombre vivir como le acomode que obligándole a vivir como les acomode a los demás”.

Muchos filósofos se ganaron la inmortalidad debido a sus grandes pensamientos y deducciones sobre el hombre común, resaltando la importancia y significado del hombre en la sociedad y nos dejaron en sus legados unas pautaso instrucciones precisas de cómo debe ser un hombre ideal tanto políticamente como socialmente. Resaltamos a platón y Aristóteles como representantes en estos campos (la política, la sociedad, el Estado, etc.).
“REPUBLICA “DE PLATON

Platón se propuso en la republica el estudio de lo justo y de lo injusto. Su objeto es demostrar la necesidad moral, tanto para el estado como para el individuo,de regir toda su conducta según la injusticia, esto es, según la virtud, según la idea del bien, principio de buen orden para las sociedades y para las almas, origen de la felicidad pública y privada.
El filosofo con su capacidad para remontarse (anamnesis) al mundo de las ideas (reminiscencia), puede llegar a la verdad. Estos son los argumentos fundamentales del método que platón desarrolla enel libro ll de la republica.
La educación, por otra parte, debe ser programada en tal forma que vaya dirigida al cuerpo (gimnasia) y al espíritu (música), que no se descuide ninguna de las partes que forman en su esencia al hombre y se obtenga, sobre todo, un desarrollo moral. Estas ideas las desarrolla en el libro lll.
El hombre y sociedad: una unidad, la educación hace al hombre recto y estea la sociedad recta, por que como es el hombre así es la sociedad y, por otra parte, el estado corresponderá al hombre y a la sociedad. A su vez, el buen estado educador, cuya principal misión será formar al individuo en los principios de la moral, la justicia y el deber social. Estos argumentos los encontramos en el libro lv.
La institución familiar está comprendida en la concepción de vidacomunista que platón tiene reservada a los guardianes del estado. Así lo expone en el libro v.

Conclusión
Luego de adentrar un poco nuestro pensamiento en estas teorías e ideologías de una manera dinámica y eficaz, podemos distinguir, diferenciar y determinar la política en nuestra vida común y también conocimos el concepto de Estado, como sería su estructura ideal.
Como bien sabemos la...
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