ESTUDIAR
Páginas: 2 (309 palabras)
Publicado: 2 de octubre de 2014
Guía de estadística
1.- En un diagnóstico de educación física se pidió a los alumnos de los cuartos medios que hicieran abdominales durante 3 minutos. Se obtuvieronlos siguientes resultados:
4º A: 45 38 43 29 34 60 54 27 32 33 23 34 34 28 56 62 56 57 45 47
48 54 33 45 44 41 34 36 34 54
4º B: 4345 44 38 34 46 43 42 43 45 57 44 38 38 37 43 61 38 37 45
28 42 49 40 37 34 44 41 43
¿Cuál de los dos cursos tiene el rendimiento másparejo? ¿Qué indicador estadístico permite comparar la distribución de este tipo de datos?
2.- Se han medido 75 alumnos, en centímetros, obteniéndose los siguientes datos:175 156 172 159 161 185 186 192 179 163 164 170 164 167 168 174 172 168 176 166 167 169 182 170 169 167 170 162 172 171 174 171 155 171 171 170157 170 173 173 174 168 166 172 172 158 159 163 163 168 174 175 150 154 175 160 175 177 178 180 169 165 180 166 184 183 174 173 162 185 189 169173 171 173
Agrupa estos resultados en 8 intervalos y confecciona una tabla de frecuencias y calcula las medidas de tendencia central y de dispersión.
3.- El cuadromuestra la distribución de frecuencias correspondiente a la cantidad de colesterol total de un grupo de pacientes cuya edad es de 50 a 60 años-
a) Calcular la frecuencia relativab) Determina las frecuencias porcentuales
c) Identifica y escriba la clase con mayor frecuencia
d) Escriba la clase con menor frecuencia relativa porcentual
e) Calcular lasuma de las frecuencias relativas
f) Calcular la suma de las frecuencias porcentuales
g) Calcular las medidas de tendencias central
h) Calcular el coeficiente de variación
1.- En un diagnóstico de educación física se pidió a los alumnos de los cuartos medios que hicieran abdominales durante 3 minutos. Se obtuvieronlos siguientes resultados:
4º A: 45 38 43 29 34 60 54 27 32 33 23 34 34 28 56 62 56 57 45 47
48 54 33 45 44 41 34 36 34 54
4º B: 4345 44 38 34 46 43 42 43 45 57 44 38 38 37 43 61 38 37 45
28 42 49 40 37 34 44 41 43
¿Cuál de los dos cursos tiene el rendimiento másparejo? ¿Qué indicador estadístico permite comparar la distribución de este tipo de datos?
2.- Se han medido 75 alumnos, en centímetros, obteniéndose los siguientes datos:175 156 172 159 161 185 186 192 179 163 164 170 164 167 168 174 172 168 176 166 167 169 182 170 169 167 170 162 172 171 174 171 155 171 171 170157 170 173 173 174 168 166 172 172 158 159 163 163 168 174 175 150 154 175 160 175 177 178 180 169 165 180 166 184 183 174 173 162 185 189 169173 171 173
Agrupa estos resultados en 8 intervalos y confecciona una tabla de frecuencias y calcula las medidas de tendencia central y de dispersión.
3.- El cuadromuestra la distribución de frecuencias correspondiente a la cantidad de colesterol total de un grupo de pacientes cuya edad es de 50 a 60 años-
a) Calcular la frecuencia relativab) Determina las frecuencias porcentuales
c) Identifica y escriba la clase con mayor frecuencia
d) Escriba la clase con menor frecuencia relativa porcentual
e) Calcular lasuma de las frecuencias relativas
f) Calcular la suma de las frecuencias porcentuales
g) Calcular las medidas de tendencias central
h) Calcular el coeficiente de variación
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