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Páginas: 2 (311 palabras) Publicado: 13 de febrero de 2013
Dirección General de Educación Superior Tecnológica
Instituto Tecnológico de Minatitlán.






PRÁCTICA NO. 1.2



NOMBRE DE LA PRÁCTICA:

Medición de la tensión.OBJETIVO DE LA PRÁCTICA:

Al final de la práctica el alumno conocerá y aprenderá a realizar la medición de la tensión eléctrica mediante un circuito sencillo.



ACTIVIDADES PREVIAS:

1.Investigar la Ley de voltaje de Kirchhoff.
2. Investigar los diferentes dispositivos empleados en la medición de voltaje
3. Investigar la aplicación del concepto de tensión.




INTRODUCCIÓN:La tensión, voltaje o diferencia de potencial es una magnitud física que impulsa a los electrones a lo largo de un conductor en un circuito eléctrico cerrado, provocando el flujo de una corrienteeléctrica. La diferencia de potencial también se define como el trabajo por unidad de carga ejercido por el campo eléctrico, sobre una partícula cargada, para moverla de un lugar a otro.Diferencia de potencial: La tensión entre dos puntos de un campo eléctrico es igual al trabajo que realiza dicha unidad de carga positiva para transportarla desde el punto A al punto B. En el SistemaInternacional de Unidades, la diferencia de potencial se mide en voltios (V), al igual que el potencial.


Si dos puntos que tienen una diferencia de potencial se unen mediante un conductor, se produciráun flujo de electrones. Parte de la carga que crea el punto de mayor potencial se trasladará a través del conductor al punto de menor potencial y, en ausencia de una fuente externa (generador), estacorriente cesará cuando ambos puntos igualen su potencial eléctrico (Ley de Henry). Este traslado de cargas es lo que se conoce como corriente eléctrica.

Cuando se habla sobre una diferencia depotencial en un sólo punto, o potencial, se refiere a la diferencia de potencial entre este punto y algún otro donde el potencial sea cero.



DESARROLLO DE LA PRÁCTICA:

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