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Páginas: 30 (7483 palabras) Publicado: 26 de agosto de 2014
Un estudio de caso exploratorio del impacto de las pantallas biográficos ambientales sobre la identidad de un paciente con la enfermedad de Alzheimer.

abstracto
Uno de los síntomas más molestos de la enfermedad de Alzheimer es la pérdida del sentido de la identidad del paciente . Esta pérdida complica las relaciones, aumenta la apatía, y en general dificulta la calidad de vida para elpaciente. Se describe una novela en la casa de exposición al ambiente llamado Biografía Teatro que los ciclos a través de la música, fotografías , películas y relatos extraídos de pasado del paciente y de la vida actual. Se realizó un estudio de caso exploratorio con una de 84 años de edad con enfermedad moderada etapas de Alzheimer (Mr H). El estudio consistió en tres fases : una fase de línea de base, una fase en la que los materiales autobiográficos se recogieron y se discuten , y una fase en la que la pantalla se desplegó en el hogar . El paciente demostró una mejoría en las pruebas estandarizadas de la apatía y la auto- identidad positiva , pero no mejoró en las pruebas de memoria autobiográfica , la ansiedad , la depresión y la cognición en general. También informamos sobre las reaccionesde los cuidadores a la intervención y cómo la pantalla ayudó a sobrellevar y reinterpretan la enfermedad de su ser querido. Este trabajo sugiere que el trabajo interdisciplinario que implica " fuera del escritorio " tecnologías de computación puede ser una manera fructífera para proporcionar beneficios de rehabilitación para las personas con enfermedad de Alzheimer.

INTRODUCCIÓN
La pérdida deidentidad es uno de los efectos más devastadores de la enfermedad de Alzheimer (EA). Si bien no está claro cómo este " impropia " ocurre ( Kontos , 2005 ) , es posible que la individualidad en la EA se degrada debido a vínculos con deterioro de la memoria (Downs , 1997) . Con esto en mente , es posible que las tecnologías con sensibilidad diseñados pueden ayudar a compensar la pérdida de laidentidad , actuando como memoria externa o ayudas conversacionales . En este trabajo se describe un estudio de caso exploratorio con un solo participante en el que se examina la forma en la novela " frente a las " tecnologías de escritorio puede ayudar a remediar la identidad a través de la prestación de una ayuda externa a la memoria y la conversación.

Identidad en la enfermedad de AlzheimerAntes de examinar cómo la tecnología puede ayudar a remediar la identidad , es necesario desglosar el concepto de identidad más. La literatura nos dice que la identidad se trata comúnmente como un proceso social, por el que el individuo se define como parte de un grupo . Glover ( 1989 ) argumenta que definimos nuestra identidad respondiendo a las acciones de otras personas hacia nosotros. Estasacciones pueden basarse en las estructuras sociales tales como género, raza, nivel socioeconómico o formación cultural, que también contribuyen a la forma en que el individuo entiende su identidad ( Stryker y Burke, 2000 ) .

El mantenimiento de este sentido de identidad es importante para las personas que hacen frente a la EA. Por ejemplo, los cónyuges de las personas afectadas por AD pueden tratarde afirmar la identidad del paciente mediante el mantenimiento de los roles de género a pesar de la incapacidad del paciente para realizar tareas culturalmente vinculados con el género (por ejemplo , un marido el cuidado de su esposa puede asumir actividades comúnmente consideradas "femeninas " tales como aprender a cocinar y limpiar mientras que al mismo tiempo ayudando a su aplica maquillaje) (Calasanti & Bowen , 2006 ) .

Tendencias en la atención centrada en la persona también comparten la creencia de que " las personas con demencia son . . . personas con biografías únicas , personalidades y circunstancias de la vida , todos los cuales interactúan con el deterioro neurológico " ( Downs , 1997 , p . 598 ) . Estas personalidades y circunstancias de la vida pueden incluir cambios en...
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