Estudio Comparativo Entre Las Novelas Caballerangas

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
U.E.P COLEGIO “SAGRADO CORAZON DE JESUS”
GUANARE-PORTUGUESA

ESTUDIO COMPARATIVO ENTRE LAS NOVELAS CABALLERANGAS

NOVIEMBRE, 2012

Integrante:
Mayra Alejandra Mujica Nº 39

ESTUDIO COMPARATIVO ENTRE LAS NUVELAS CABALLERESCAS

Prof. Isaías Barrios.
Asignatura. Castellano y Literatura
4to. Año Sección“A”
Índice

1.- Introducción.
2.- Síntesis de la obra.
3.- Amadís de Gaula.
4.- Don Quijote de la Mancha.
5.- Contexto histórico Literario.
6.- Propósito del Autor.
7.- Motivos que impulsaron a los personajes.
8.- Personajes.
9.- Ambiente.
10.- Acciones.
11.- Tipos de Lenguaje.
12.- Formas Expresivas.
13.- Recursos Expresivos.
14.- Comparación simultanea.
15.- Conclusión.
16.-Bibliografía.

Introducción
El Amadís de Gaula fue probablemente, el primer libro que se imprimió en la península ibérica sobre tema caballeresco, de él que puede decirse que provienen todos los demás. Abre un ciclo cerrado luego por el Quijote, que viene a ser una general parodia de las novelas caballerescas.
Su universalidad radica en su cosmopolitisismo e intemporalidad; es decir, en laausencia de color local y de época. Pese a su idealización, los personajes tienen psicología, vida interna y humanidad. En relación a su valor literario, afirma Menéndez y Pelayo: "es una de las grandes novelas del mundo, una de las que más influyeron en el orden cronológico en las primeras novelas modernas.
Para Don Quijote lo leído en los libros de caballerías es mucho más emocionante que su propiavida, por lo que toma la opción de hacer realidad sus fantasías y así se construye una vida totalmente válida y coherente en la que él retoma los ideales medievales y trata de implantarlos.
Para las demás personas el está loco ya que actúa bajo su forma de ver la realidad, por lo que al ser distinto del resto de las personas que lo rodean y querer observar la realidad con otros ojos es tachado desufrir una locura causada por leer tantas novelas de caballerías. No obstante la coherencia que podemos observar en cada una de sus aventuras nos afirma que el vive su realidad y sus fantasías.
La intencionalidad de este estudio es comparar dos obras de diferentes autores y épocas, para así poder encontrar las diferencias y poder entender las características de cada una de las obras estudiadas.Las obras estudiadas serán Don Quijote de la Mancha y el Amadís de Gaula.

Las dos obras pertenecen a épocas distintas, ya que Amadís de Gaula se escribió en el siglo XIII, a pesar de que luego Garci Rodríguez Montalvo la continuó. Mientras que El Quijote la escribió Miguel de Cervantes en el siglo XVI comienzos de XVII.

A continuación procederé al estudio de estas dos obras. Hablaré delcontexto histórico de estas obras, es decir del siglo XVI y XVII.   Luego hablaré sobre las relaciones que se establecen entre Don Quijote de la Mancha, la obra escrita por Miguel de Cervantes Saavedra, y Amadís de Gaula, profundizando un poco más en este ya que es una obra menos conocida. Por último trataré las diferencias que hay entre Don Quijote y Amadís.

I Parte (la obra)
1 Síntesis argumentalde la obra
1.1 Amadís de Gaula

Hijo de unos amores secretos del rey Perión de Gaula y la princesa Elisena, es puesto en un arco, en un episodio inspirado en el de Moisés. Lo recoge el caballero Gandales y lo cría como a su propio hijo, Gandalín. Se le llama entonces simplemente “el Doncel del Mar”. Cuando, más tarde el rey Perión, vuelto de una guerra, se casó con Elisena, nada sabíande la suerte del niño.
El autor de la novela insiste mucho en la varonil belleza física del Doncel, que es educado por Gandales en las estrictas normas de la caballería, junto con Gandalín. Más adelante, enviado a otro reino, el del rey Lisuarte, se enamora de la princesita Oriana, a cuyo servicio se le pone como paje. Como Oriana se ha fijado también en el Doncel, aprovecha el hecho de estar...