Estudio_de_Caso_Empresa_00

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente
Definición y evaluación de indicadores de eco eficiencia.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTAY A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLA, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE
ECAPMA

Estudio de Caso
Información de Referencia

Nombre del Curso:
DEFINICIÓN Y EVALUACIÓN DE INDICADORES DEECOEFICIENCIA

Código: 358048

JUAN FELIPE MARÍN PEÑA.
Director de Curso

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente
Definición y evaluación deindicadores de eco eficiencia.

ESTUDIO DE CASO.

Estrategia de Aprendizaje:
La estrategia de aprendizaje implementada en el curso es el estudio de caso, según
Muñoz J.P y Suarez M.C, consiste en queel estudiante se enfrenta a la descripción de
una situación específica que plantea un problema, que debe ser comprendido, valorado y
resuelto por un grupo de personas a través de un proceso dediscusión. Los integrantes
deben ser capaces de analizar una serie de hechos, referentes a un campo particular del
conocimiento, para llegar a una decisión y posterior propuesta de mejora a la
problemática.Además prepara a los estudiante para la toma de decisiones, enseñándole
a defender sus argumentos y a contrastarlos con las opiniones del resto del grupo (Muñoz
& Suarez, s.f.)1.

Objetivo:Identificar, definir, evalúe y aplique indicadores de ecoeficiencia como herramienta de
gestión ambiental.

Temáticas que se revisarán:
Unidades 1, 2 y 3 del curso definición y evaluación de indicadores de ecoeficiencia.

Peso Evaluativo:
350 puntos Fase Intermedia.

Metodología:
El estudio de caso como su nombre lo indica se lleva a cabo a partir del análisis de una
situación real propuesta; para estecurso, el caso propuesto se describe a continuación
en la información de referencia y se desarrollará en tres (3) momentos, que corresponden
a las tres (3) actividades de la fase intermedia, las...