Estudio De Caso

Páginas: 9 (2224 palabras) Publicado: 28 de agosto de 2011
eAlejandra Jarrín (24568), Andrea Chávez (24160)
08-12-09
Historia Andina

Estudio de Caso

Problema.- Marcadas diferencias existentes entre la clase social alta y baja en la cuidad de Quito, como consecuencia de la conquista española, reflejada en la ubicación geográfica de las clases y en la economía de las mismas.
Sitio.- Quito, Ecuador. Zona centro, norte y sur de la cuidad.
Actores.-Clases sociales altas y bajas, Gobierno actual, Monarquía española y élites de la sociedad.
Variables.-
1. La ubicación geográfica representa un determinante de las clases sociales altas y bajas, dividiendo a la ciudad en sectores económicos bien definidos.
2. Las clases sociales altas son la base de la economía, manteniendo a la misma en constante movimiento, mientras que las clasesbajas siguen el patrón económico establecido por las élites.
3. Los grupos de poder han sido los encargados de crear e imponer leyes que van de acuerdo a su propio beneficio, obligando a los grupos minoritarios a acatarlas sin derecho a oposición.
Análisis.-
La ubicación geográfica representa un determinante de las clases sociales altas y bajas, dividiendo la ciudad en sectores económicosbien definidos. La organización de los barrios de Quito esta delimitada por la economía de las personas. Es así que podemos ver en nuestra ciudad ejemplos evidentes de la diferencia que existe entre los sectores de clases acomodadas y de clases con escasos recursos. Por lo tanto, es importante analizar que esta distinción en la ubicación geográfica se de a causa de los ingresos de las personas.Según el diario El Telégrafo, en su edición del 4 de diciembre del 2009, el 2,1% de la población del Ecuador es rica, considerándose como tal, a quienes reciben un ingreso mensual mayor a 2 000 dólares, y extremadamente rica a las personas que presentan ingresos económico mensuales de más de 8 000 dólares (Gonzales).
Por lo mencionado anteriormente, es importante señalar que a pesar de quetodos residamos en una misma ciudad, al visitar los distintos barrios de Quito son notorias las diferencias que hay entre ellos. Es por esto, que cuando una persona sale de su entorno e ingresa a un barrio ajeno a ella, se lleva la impresión de encontrarse en una ciudad diferente. Todo esto ha contribuido a marcar aun más las diferencias que se dan entre la gente rica y la gente pobre, o de menoresrecursos, ya que la misma sociedad es la encargada de marcar las pautas de dicha clasificación. Así por ejemplo, dentro de nuestro mismo entorno Universitario podemos percibir las diferencias que se dan entre las personas de altos recursos y aquellas de escasos. Aunque muchos no lo admitan, nuestro entorno social siempre se va a estar rodeado de gente de nuestra mismo estatus económico y hasta elcolor de piel se convierte en un factor influyente. Como un ejemplo de la distinción racial, y de cuánto afecta esto en la economía, podemos analizar el cuadro de la población joven que vive en la pobreza.

Cevallos, Francisco y Christiam Cevallos. “Juventud y Pobreza en Ecuador”. País de Mes. N.f. 4 dic. 09.
“Según el Censo de Población y Vivienda de 2001…el porcentaje de población pobre enel país es 61,3%. Sin embargo, este promedio nacional esconde diferencias al interior del país. Respecto a la población indígena y negra, 9 de cada 10 personas autodefinidas como indígenas y 7 de cada 10 personas autodefinidas como negras son pobres. La incidencia de la pobreza en estos grupos es claramente superior al promedio nacional. El único grupo étnico con una incidencia de la pobrezainferior al promedio del país es el conformado por quienes se autodefinieron como blancos. En efecto, casi cinco de cada diez personas autodefinidas como blancas es pobre (45%) ” (Cevallos).
Basándonos en los datos citados, podemos a firmar que la diferenciación social que se da en Quito, específicamente, no es más que un legado de la conquista, es decir, es el reflejo de nuestro pasado en la...
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