Estudio de caso
Páginas: 3 (607 palabras)
Publicado: 25 de febrero de 2012
Bachillerato a Distancia EAD
Alumno: Hernandez Cruz Stephany Jocelin
Estudio de caso “VACACIONES INOLVIDABLES”
Nombre del Asesor: Varona Graniel Deyanira EtainFecha de entrega: 26 de febrero del 2012
Elaborado por:
M. en C. Deyanira Etaín Varona Graniel
En las vacaciones de veranoLuis, estudiante de Bachillerato a distancia fue a trabajar de voluntario al Museo de Historia Natural, llegó con la idea de que estaría "armando" fósiles de dinosaurios, pues desde pequeño siempre lehabía gustado esta actividad sin embargo, lo pusieron a hacer de todo, menos lo que él pensaba ¡Ayúdalo a realizar las actividades!
De inicio le pidieron que colocara los letreros de cada unade las salas de la sección "Historia de la Tierra", ya que éstos se habían caído en la noche anterior y el vigilante solamente los recogió y guardo, por lo que Luis debía aplicar sus conocimientos deCiencias de la Vida y de la Tierra II y recordar lo que había aprendido sobre lo que caracterizó a cada Eón. ¿Podrías ayudar a Luis a colocar los letreros y señalar las características del Eón?|EON |DESCRIPCIÓN DE LA SALA |IMAGEN |
||Al entrar a la sala, además del océano, observa algunos |[pic] |
| |continentes, hay imágenes demicrofósiles de células | |
| |procariotas. ||
| |En esta sala, Luis observa gran cantidad de animales |[pic] |
|...
Alumno: Hernandez Cruz Stephany Jocelin
Estudio de caso “VACACIONES INOLVIDABLES”
Nombre del Asesor: Varona Graniel Deyanira EtainFecha de entrega: 26 de febrero del 2012
Elaborado por:
M. en C. Deyanira Etaín Varona Graniel
En las vacaciones de veranoLuis, estudiante de Bachillerato a distancia fue a trabajar de voluntario al Museo de Historia Natural, llegó con la idea de que estaría "armando" fósiles de dinosaurios, pues desde pequeño siempre lehabía gustado esta actividad sin embargo, lo pusieron a hacer de todo, menos lo que él pensaba ¡Ayúdalo a realizar las actividades!
De inicio le pidieron que colocara los letreros de cada unade las salas de la sección "Historia de la Tierra", ya que éstos se habían caído en la noche anterior y el vigilante solamente los recogió y guardo, por lo que Luis debía aplicar sus conocimientos deCiencias de la Vida y de la Tierra II y recordar lo que había aprendido sobre lo que caracterizó a cada Eón. ¿Podrías ayudar a Luis a colocar los letreros y señalar las características del Eón?|EON |DESCRIPCIÓN DE LA SALA |IMAGEN |
||Al entrar a la sala, además del océano, observa algunos |[pic] |
| |continentes, hay imágenes demicrofósiles de células | |
| |procariotas. ||
| |En esta sala, Luis observa gran cantidad de animales |[pic] |
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