Estudio de caso
Páginas: 7 (1737 palabras)
Publicado: 23 de marzo de 2012
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Carora Edo Lara
Estudio de Caso:
I.- Datos de Identificación:
- Nombre Completo: J. L. R. D.
- Sexo y Edad: Masculino, de 8 años con 4 meses.
- Lugar y Fecha de Nacimiento: Carora, edo Lara. 17/10/03.
- Escolaridad: 2ª grado, sección “B”.
- Institución: Unidad Educativa“Expedito Cortes”.
- Nombre de la Madre: B. M. D. G.
- Edad: 25 años.
- Estado Civil: Soltera (en concubinato).
- Nivel de Instrucción: Primaria.
- Ocupación: Comerciante informal.
- Ingreso Mensual: Sueldo mínimo.
- Religión: Católica.
- Nombre del Padre: L. J. R. M.
- Edad: 27 años
- Estado Civil: Soltero (en concubinato).- Nivel de Instrucción: Primaria.
- Ocupación: Taxista.
- Ingreso Mensual: Mayor al salario mínimo.
- Religión: Católica.
- Dirección de Habitación: Urb. Colinas de Calicanto, sector 1, avenida Isaías Ávila.
- Teléfono: 0252-4210785.
- Tlf en caso de urgencia: 0252-4218876.
II.- Datos de Evaluación:
- Evaluado por: Psicologa- Fecha de evaluación: 06/03/12
- Realización del Informe: 08/03/12
III.- Referencia:
La docente C. P. A., maestra actual del niño J. L. R. D.
IV.- Datos suministrados por:
La señora B. M. D. G., madre del niño referido J. L. R. D.
V.- Motivo de Consulta:
“La maestra se ha quejado del comportamiento del niño en la escuela, diciendo que es muyinquieto, se sale del salón, a veces molesta a los otros niños y está saliendo mal en clases”.
VI.- Problema actual:
Según la madre el niño presenta una conducta inquieta e irritable a partir de los 5 años de edad, al encontrarse en el II nivel de pre-escolar, siendo constantemente llamada por la docente, ya que no podía controlarlo.
La madre en ese entonces consideraba que lacausa de la conducta del niño se debía al poco empleo de estrategias y dominio del docente para manejar al niño. Además que en ese tiempo la madre se encontraba embarazada de su segundo hijo, pudiendo sentir celos de su futuro hermanito asimismo queriendo llamar la atención de los demás por medio de su conducta. Sin embargo no fue remitido o llevado a ningún especialista.
Al encontrarse estudiando1ª grado de primaria la conducta inquieta del niño fue empeorando y poco culminaba la realización de las actividades académicas, siendo aplazado este año escolar, volviéndo a repetirlo. Fue referido por la docente a evaluación psicológica, pero la madre no lo llevó al psicólogo, manifestando que no tenía dinero.
Actualmente el niño se encuentra en 2ª grado, expresando en su informe la docenteque el alumno constantemente se levanta de su asiento, para molestar y hasta agredir a sus demás compañeros, poco obedece, se distrae con facilidad y continuamente tiene que ser supervisado.
VII.- Antecedentes:
El niño vive en el hogar con sus padres, hermanos, abuela y tía paterna.
El padre del niño también presentó cuando pequeño problemas de conducta y bajo rendimientoacadémico, proviene de una familia disfuncional, donde su padre (abuelo paterno del niño) era alcohólico y violento, muriendo hace unos años atrás de cáncer de próstata. El padre del niño tiende a ser reservado y tranquilo, desde muy joven se encuentra trabajando, poco se halla en casa debido a esto mismo; todos los fines de semana se va a beber con sus amigos. Poco se involucra en la crianza y disciplinade los niños. Posee buena salud física y mental, asimismo la madre del niño.
La madre se crió en el campo, proviene de una familia numerosa teniendo varios hermanos y hermanas, padre ausente (abuelo materno del niño), cuando adolescente mantuvo muy mala relación personal con su madre. La madre del niño tiende a ser temperamental y de carácter fuerte. Para disciplinar a los hijos emplea el...
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Carora Edo Lara
Estudio de Caso:
I.- Datos de Identificación:
- Nombre Completo: J. L. R. D.
- Sexo y Edad: Masculino, de 8 años con 4 meses.
- Lugar y Fecha de Nacimiento: Carora, edo Lara. 17/10/03.
- Escolaridad: 2ª grado, sección “B”.
- Institución: Unidad Educativa“Expedito Cortes”.
- Nombre de la Madre: B. M. D. G.
- Edad: 25 años.
- Estado Civil: Soltera (en concubinato).
- Nivel de Instrucción: Primaria.
- Ocupación: Comerciante informal.
- Ingreso Mensual: Sueldo mínimo.
- Religión: Católica.
- Nombre del Padre: L. J. R. M.
- Edad: 27 años
- Estado Civil: Soltero (en concubinato).- Nivel de Instrucción: Primaria.
- Ocupación: Taxista.
- Ingreso Mensual: Mayor al salario mínimo.
- Religión: Católica.
- Dirección de Habitación: Urb. Colinas de Calicanto, sector 1, avenida Isaías Ávila.
- Teléfono: 0252-4210785.
- Tlf en caso de urgencia: 0252-4218876.
II.- Datos de Evaluación:
- Evaluado por: Psicologa- Fecha de evaluación: 06/03/12
- Realización del Informe: 08/03/12
III.- Referencia:
La docente C. P. A., maestra actual del niño J. L. R. D.
IV.- Datos suministrados por:
La señora B. M. D. G., madre del niño referido J. L. R. D.
V.- Motivo de Consulta:
“La maestra se ha quejado del comportamiento del niño en la escuela, diciendo que es muyinquieto, se sale del salón, a veces molesta a los otros niños y está saliendo mal en clases”.
VI.- Problema actual:
Según la madre el niño presenta una conducta inquieta e irritable a partir de los 5 años de edad, al encontrarse en el II nivel de pre-escolar, siendo constantemente llamada por la docente, ya que no podía controlarlo.
La madre en ese entonces consideraba que lacausa de la conducta del niño se debía al poco empleo de estrategias y dominio del docente para manejar al niño. Además que en ese tiempo la madre se encontraba embarazada de su segundo hijo, pudiendo sentir celos de su futuro hermanito asimismo queriendo llamar la atención de los demás por medio de su conducta. Sin embargo no fue remitido o llevado a ningún especialista.
Al encontrarse estudiando1ª grado de primaria la conducta inquieta del niño fue empeorando y poco culminaba la realización de las actividades académicas, siendo aplazado este año escolar, volviéndo a repetirlo. Fue referido por la docente a evaluación psicológica, pero la madre no lo llevó al psicólogo, manifestando que no tenía dinero.
Actualmente el niño se encuentra en 2ª grado, expresando en su informe la docenteque el alumno constantemente se levanta de su asiento, para molestar y hasta agredir a sus demás compañeros, poco obedece, se distrae con facilidad y continuamente tiene que ser supervisado.
VII.- Antecedentes:
El niño vive en el hogar con sus padres, hermanos, abuela y tía paterna.
El padre del niño también presentó cuando pequeño problemas de conducta y bajo rendimientoacadémico, proviene de una familia disfuncional, donde su padre (abuelo paterno del niño) era alcohólico y violento, muriendo hace unos años atrás de cáncer de próstata. El padre del niño tiende a ser reservado y tranquilo, desde muy joven se encuentra trabajando, poco se halla en casa debido a esto mismo; todos los fines de semana se va a beber con sus amigos. Poco se involucra en la crianza y disciplinade los niños. Posee buena salud física y mental, asimismo la madre del niño.
La madre se crió en el campo, proviene de una familia numerosa teniendo varios hermanos y hermanas, padre ausente (abuelo materno del niño), cuando adolescente mantuvo muy mala relación personal con su madre. La madre del niño tiende a ser temperamental y de carácter fuerte. Para disciplinar a los hijos emplea el...
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