Estudio De Caso
Páginas: 3 (537 palabras)
Publicado: 21 de mayo de 2012
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
Instituto de Ciencias Sociales y Administración
Departamento de Humanidades
Estudio de caso
Diana Berenice Lara Marmolejo.
95691Claudia Olivas Pizaña.
94986
[pic]
Andragogía
Análisis
Mayo 2012.
Estudio de caso
1) Identificación de los actores
Los estudiantes se encuentran cursando el nivelsecundaria y están representados por una maestra. Entre ellos existen funciones, relaciones e interacciones entre las distintas actividades que se realizan para compartir sus conocimientos.
Igualmentediferencias o conflictos a diferente escala y nivel de complejidad, de esta manera para apoyarse en la realización y desarrollo de las materias que se les imparten en el curso educativo en cada una de lasactividades o tareas. La mayor parte de participantes en este grupo es de sexo femenino y menor de sexo masculino, entre edades de los 35 a los 45, solamente una persona de 16 años. Algunos yacuentan con la responsabilidad de padres donde todos cuentan con una fuente de empleo, en las mujeres algunas son ama de casa.
2) Diagnostico
• Ubicación de la institución
Escuela Primaria Urbana´´Norahua´´: Turno vespertino
´´Solidaridad´´: Turno matutino
Lorenzo Aguilar 9608. Col. Lucio Blanco. Juárez Chih. Tel. (656) 624-9304
El lugardonde se localiza la institución, es de clase media en donde su alrededor las calles están pavimentadas. En la calle principal nombre de la calle pendiente ¿? se encuentra un Supereete lo que hace que enesta calle sea totalmente muy traficante, causa por la cual por esta parte de la institución fue clausurada la entrada y salida de estudiantes donde aun ya su sucedió un accidente al cruce depeatones, no se encuentra un alto de precaución de zona Escolar. En las otras calles se encuentran viviendas.
- En el grupo de clases se identifico algunos participantes estudiantes que...
Instituto de Ciencias Sociales y Administración
Departamento de Humanidades
Estudio de caso
Diana Berenice Lara Marmolejo.
95691Claudia Olivas Pizaña.
94986
[pic]
Andragogía
Análisis
Mayo 2012.
Estudio de caso
1) Identificación de los actores
Los estudiantes se encuentran cursando el nivelsecundaria y están representados por una maestra. Entre ellos existen funciones, relaciones e interacciones entre las distintas actividades que se realizan para compartir sus conocimientos.
Igualmentediferencias o conflictos a diferente escala y nivel de complejidad, de esta manera para apoyarse en la realización y desarrollo de las materias que se les imparten en el curso educativo en cada una de lasactividades o tareas. La mayor parte de participantes en este grupo es de sexo femenino y menor de sexo masculino, entre edades de los 35 a los 45, solamente una persona de 16 años. Algunos yacuentan con la responsabilidad de padres donde todos cuentan con una fuente de empleo, en las mujeres algunas son ama de casa.
2) Diagnostico
• Ubicación de la institución
Escuela Primaria Urbana´´Norahua´´: Turno vespertino
´´Solidaridad´´: Turno matutino
Lorenzo Aguilar 9608. Col. Lucio Blanco. Juárez Chih. Tel. (656) 624-9304
El lugardonde se localiza la institución, es de clase media en donde su alrededor las calles están pavimentadas. En la calle principal nombre de la calle pendiente ¿? se encuentra un Supereete lo que hace que enesta calle sea totalmente muy traficante, causa por la cual por esta parte de la institución fue clausurada la entrada y salida de estudiantes donde aun ya su sucedió un accidente al cruce depeatones, no se encuentra un alto de precaución de zona Escolar. En las otras calles se encuentran viviendas.
- En el grupo de clases se identifico algunos participantes estudiantes que...
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