Estudio De Casos De Pepito Gaytan

 Estudio de Casos
La estrategia de estudios de casos tiene sus orígenes en la enseñanza del derecho desde el inicio de siglos pasado, pero recientementese ha utilizado de manera amplia en distintos niveles educativos es un proceso en el que el grupo analiza un problema o caso particular de sus conocimientos, experiencias ymotivación. El profesor orienta

Consiste en el planteamiento de un caso con una problemática de situación real, el cual es estudiado, analizado y discutido primero por un pequeñogrupo-clase para tomar decisiones en las posibles soluciones en la problemática. Esta estrategia tiene la ventaja que se adapta a diferentes edades niveles y áreas de conocimiento,además de desarrollar habilidades de explicación y argumentación
Características
Verosímil. Es autentico y basado en la realidad, de modo que la argumentación sea posible y dela impresión que lo ha vivido alguien
Provocador. De tal manera que se estimule la curiosidad
Conciso. Debe ser resumido pero no limitado de tal manera de no omitir datosimportantes
Urgencia de la situación. Que provoque un diagnostico o una decisión inmediata
Orientación Pedagógica. porque proporciona la información para la información deconocimientos
Integridad. Es decir que incluye toda la información necesaria


Metodología
Para la realización de la estrategia es preciso seguir secuencia de tres momentos:
a)Elaboración del caso en el se da la búsqueda del caso y el estudio de situación
b) Análisis del caso colaborativo Al conformar los grupos se concentraran en la lectura en la consulta debibliográfica adicional para reforzar los elementos
c) Discusión del caso. Se realiza una discusión general orientada por el profesor induciendo las posibles soluciones