Estudio De Casos

INFORME DE EVALUACIÓN

1. IDENTIFICACIÓN

NOMBRE: Víctor Josué

Fecha de Nacimiento: Diciembre 26 de 2006

Edad Actual: 5 año y 11meses.

Número de hermanos: ninguno

Lugar queocupa en la familia: Hijo único

Personas que residen en el grupo familiar: Papa, Mamá, Abuela.

Situación laboral de los padres: Papa – Chofer, Madre- Vendedora

Escolaridad: 1er grado deescuela primeria.

• EMBARAZO: Parto normal sin complicaciones, nació prematuro con un peso 2.100 gr, talla 47 cm. Al nacer fue ingresado a cuidados intensivos en la unidad de pediatría del hospital Ruizy Páez por presentar deficiencia respiratoria.
2. ANTECEDENTES
• ASPECTOS FAMILIARES: Nacido en una familia normal con madre y padre viviendo en un mismo hogar. Cuando cumple 11meses da sus primerospasos y la edad de 2 años controla el esfínter sin necesidad de usar pañales desechables.
Ala edad de 2 años y medio su medre se dedica a trabajar y a estudiar, la mayoría del tiempo permanececon la abuela materna la cual le llama mami.
La maestra hace un informe donde dice que el niño presenta un estado de hiperactividad y con problema de lenguaje., le cuesta socializar con los demáscompañero ya que la mayor parte del tiempo esta únicamente con la abuela, es individualista y extrovertido.
• HABITO: Constantemente se come las uñas de las manos. Y toma las cosas sin permiso y seenoja fácilmente haciendo berrinche si no lo complacen.
Historia escolar: La maestra plantea que desde el inicio del año escolar Y se mostró inquieto y poco atento a las instrucciones de clase.Motivo de consulta: Se le realiza la evaluación a Y por solicitud de su profesora guía quien refiere, que es uno niño que se distrae fácilmente y no presta atención a la clase es extrovertido y pocosociable.





• Presentación:

Es un niño de 5 años y 11 meses. Estudiante del 1 grado de educación primaria, en una institución publica, con énfasis en formación cristiana católica. Y fue...