Estudio De Casos

Estudio de casos
La estrategia de estudio de casos tiene sus orígenes en la enseñanza del derecho desde inicios del siglo pasado pero recientemente se ha utilizado demanera amplia en distintos niveles educativos es un proceso en el que el grupo analiza exhaustamente un problema o caso particular a partir de sus conocimientos, experiencias ymotivación.
Consiste en el planteamiento de un caso con una problemática de situación real, el cual es estudiando, analizando y discutiendo primero por un pequeñogrupo-clase para tomar decisiones en las posibles soluciones de la problemática. Esta estrategia tiene la ventaja que se adapta a diferentes edades, niveles y áreas de conocimiento,además de desarrollar habilidades de explicación y argumentación.
Características
Verosímil. Es autentico y basado en la realidad, del modo que la argumentación sea posibley de la impresión que lo ha vivido alguien.
Provocador. De tal manera que se estimule la curiosidad.Conciso. Debe ser resurgido pero no limitado de tal manera de no omitir datos importantes Orientación pedagógica. Porque proporciona la información para laformación de conocimientos.
Metodología
Para la realización de la estrategia es preciso seguir la secuencia de tres momentos.
A) Elaboración del caso. En el se da la búsquedadel caso y el estudio de la situación.
B) Análisis del caso colaborativo. Al conformar los grupos se concentraran en la lectura exhaustiva del caso y en la consultabibliográfica adicional para reforzar los argumentos.
C) Discusión del caso. Se realiza una discusión genera orientada por el profesor induciendo a las posibles soluciones.