ESTUDIO DE LA DESCOMPENSACION DE LA FUERZA EN LAS EXTREMIDADES INFERIORES EN ESTUDIANTES DE EDUCACION FISICA

ESTUDIO DE LA DESCOMPENSACION DE LA FUERZA EN LAS EXTREMIDADES INFERIORES EN ESTUDIANTES DE EDUCACION FISICA, RECREACION Y DEPORTE DE LA UNIVERSIDAD DE CORDOBA. (COLOMBIA)
AUTOR: JESUS DAVID MACEA FLOREZ (jesusdmaceaf@hotmail.com)
UNIVERSIDA DE CORDOBA. (COLOMBIA)

RESUMEN

De acuerdo con los estudios de la fisiología neuromuscular la interacción de los sistemas nerviosos y muscularesinteractúan para producir en el individuo lo que se conoce como la fuerza; esta capacidad motriz se interpreta como aquella capacidad de aquel potencial que viene de la participación en una atracción la mayor cantidad de unidades contráctiles a partir de la intención de las proteínas miosina y actina dentro del movimiento muscular.
No obstante, la producción de la fuerza dentro de un individuo puedevariar de un segmento a otro. Esto se manifiesta por los factores de uso que se presentan durante el proceso de crecimiento y desarrollo a partir de la dominancia lateral en los miembros inferiores en los estudiantes de educación física de la universidad de córdoba.
Con este artículo se pretende justificar la demanda de esfuerzo físico que se realiza en distintos estudiantes de educación físicadeterminando la valoración del experimento realizado a los estudiantes de educación física, recreación y deporte de la universidad de córdoba donde se llevó a cabo un trabajo de la descompensación de la fuerza en los miembros inferiores sometidos aun prest de banca donde fueron evaluados en cantidades diferentes de peso durante varias sesiones valorado en kilogramos. Que se llevó a cabo en elgimnasio de la universidad de córdoba, donde obtuvimos como resultados diferentes datos en las fuerzas de los estudiantes. Por lo cual se pudo reflejar durante el experimento una descompensación neuromuscular donde el 34% tuvieron una alta concentración de fuerzas máxima en la extremidad derecha, un 33.3% en la extremidad izquierda y un 33.3% de los estudiantes evaluados durante la practicatuvieron una homogeneidad





ABSTRACT
According to the neuromuscular physiology studies the interaction of the nervous and muscular systems interact to produce the individual what is known as the force , this is interpreted as motor skills that potential capacity that comes from participation in an attraction the greater amount of contractile units from the intent of the proteins actin andmyosin in muscle movement .
However, the production of force within an individual can vary from one segment to another. This is manifested by the use factors that occur during the process of growth and development from the lateral lower limb dominance in physical education students of the University of Cordoba.
This article aims to justify the demand for physical effort made in various physicaleducation students determining the valuation experiment students physical education, recreation and sports from the University of Cordoba where carried out work decompensation of strength in the lower limbs subjected banking perst even where they were evaluated in different amounts of weight in kilograms valued at several sessions. To be held in the gym of the University of Cordoba, where we obtaineddifferent results as data forces students. Hence it is during the experiment could reflect a neuromuscular imbalance where 34 % had a high concentration of high forces at the right end , 33.3 % in the left limb and 33.3 % of students were evaluated during practice homogeneity


PALABRAS CLAVES: Descompensación, fuerza, homogeneidad, desequilibrioINTRODUCCION
De acuerdo con los estudios de la fisiología neuromuscular en los estudiantes de educación física, recreación y deporte de la universidad de córdoba notamos un incremento de las tensiones táctiles en las fuerzas musculares.
Siguiendo con el tema, como la fuerza es factible encontrar que por aquello de la dominancia lateral en un individuo se desarrolle en mayor fuerza en...