Estudio de los factores que inciden en el bajo rendimiento del 3er. grado sección “a” de la escuela nacional “luisa dorina marcano de pérez”, del municipio santa bárbara. durante el año escolar 2010 – 2011.

Páginas: 54 (13480 palabras) Publicado: 7 de noviembre de 2011
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitaria
Programa Nacional de Formación de Educadores Integrales
Fundación Sucre Misión Sucre
Santa Bárbara - Edo. Monagas

ESTUDIO DE LOS FACTORES QUE INCIDEN EN EL BAJO RENDIMIENTO DEL 3ER. GRADO SECCIÓN “A” DE LA ESCUELA NACIONAL “LUISA DORINA MARCANO DE PÉREZ”, DEL MUNICIPIO SANTA BÁRBARA. DURANTEEL AÑO ESCOLAR 2010 – 2011.

Proyecto de Grado Presentado como Requisito Parcial para Optar al Título de Licenciado en Educación Integral

AUTOR: CRUZ MAGDALENA ROMERO
TUTOR: LICDA. ANTONIA VARGAS



Santa Bárbara, de 2011
DEDICATORIA

A Dios, por ser miguía, permitirme ser humilde, aceptar el reto y compromiso.
A mi Querida Madre Carmen Dolores Romero por ser tan especial, con trabajo y dedicación hizo un gran sacrificio para educarme, de la cual me siento orgullosa.
A mis Hermanos, por su apoyo incondicional.
A mis Sobrinos, por colaborar con los trabajos realizados.
A mis Profesores, con los cuales tuve el honor derecibir clases.
A la Comunidad de Mamá Francisca por su receptividad.
A todas aquellas personas que me apoyan en tan ardua tarea.
A mis Compañeras de grado en Educación Integral, por los momentos compartidos.

AGRADECIMIENTO

A Dios Todopoderoso, por darme el don de la vida, y darme el espíritu de lucha.
A mi Madre, por ser tan paciente, dulce, amorosa y darme todasu confianza.
A mis Sobrinos, por darme su apoyo y estimulo de seguir adelante.
A la Profesora Antonia Vargas por su constancia y dedicación.
A Carlos Sánchez por ser una persona especial, orientándome e impulsándome a lograr mis proyectos y seguir adelante.
A la Licda. Noris Bastardo y todo el personal que labora en la Escuela Primaria Bolivariana “Luisa Dorina Marcano DePérez”, por abrirme las puertas de dicha Institución.
A la Profesora Mircia Millán por colaborar y orientarme al realizar este proyecto.
A la Licenciada Liucelis Jiménez por aceptarme durante las fases de observación en el aula.
A la Especialista Graciela Carvajal, por facilitarme documentos y materiales para dicho proyecto.
A todos ellos muchas gracias…

ÍNDICE GENERALDedicatoria…………………………………….………..……………………......I
Agradecimiento……………………………………….…………………..……..II
Índice General……………………………………………..……………………III
Índice de Cuadros…………………………………………………………...…IV
Resumen…………………………………………………………………………V
Introducción………………………………………....………………..…….…... 1

I DIAGNÓSTICO

1.1 Reseña Histórica de la Institución ………………………..………………3
1.2 Visión yMisión………………………………………………………...…….4
1.3 Origen del Municipio Santa Bárbara………………………………………5
1.4 Ubicación Geográfica……………………………………….………………5
1.5 Ámbitos Espaciales…………………………………………………………6
1.6 Organización Geográfico del Sector nº 05………………...……………..7
1.7 Reseña Histórica del Sector nº 5………………………………………….8
1.8 Conformación del Concejo Comunal……………………………………..8
1.9 Potencialidades de la Comunidad…………………………...…………..10
1.10 Estructura con que cuenta la Comunidad……………….……………101.11 Matriz FODA……………………………………………………………..11
1.12 Problemas Socio-Comunitario del Ámbito nº 5…………………...….12

II MOMENTO DEL PROBLEMA

2.1 Planteamiento del Problema…………………………………………..…14
2.2 Justificación e Importancia de la Investigación…………………..…….22
2.3 Objetivos General………………………………………………………….23
2.4 Objetivos Específicos……………………………………………………..23
III MOMENTO TEÓRICO

3.1 BasesTeóricas………….…………………………………………………24
3.2 Bases Legales……………………………………………………...………35
3.3 Definición de Términos…………………………………………..………..39

IV MOMENTO METODOLÓGICO

4.1 Tipo de Investigación………………………………………………………41
4.2 Población y Muestra…………………………………………………...…..41
4.3 Diseños y Técnicas de recolección de Datos……………………..……43
4.4 Representación, Análisis...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Bajo rendimiento escolar en niños de 3er grado
  • Factores Que Inciden En El Bajo Rendimiento Academico
  • factores que influyen el bajo rendimiento escolar
  • Factores que afectan el bajo rendimiento escolar en los alumnos del 1er año
  • Factores familiares e institucionales que inciden en la indisciplina de los estudiantes de 9º año de...
  • Documento Recepcional: Factores Que Inciden En El Bajo Rendimiento Escolar
  • factores que inciden en el rendimiento escolar
  • Factores que inciden en la inasistencia escolar de los estudiantes en la escuela El Madro o

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS