Estudio De: Los Soles Truncos

Estudio de Los Soles Truncos:

1. Explicar el título y la relación que guarda con el contenido.
El título de este drama: “Los Soles Truncos” se puede interpretar como uno simbólico. Durante el transcurso de la obra el autor nos describe como la luz pasaba y se veía en diferentes momentos de dialogo. Los soles truncos se pueden interpretar como la única conexión que tenían las tres hermanas conel mundo exterior ya que ellas se aislaron y no tenían ningún contacto con otras personas.
2. ¿Donde y cuando ocurren los hechos?
Los hechos ocurren en una casa antigua en San Juan, Puerto Rico. La casa está localizada en la calle del Cristo. La obra está establecida a principios del siglo XX, un par de años después de la invasión norteamericana a Puerto Rico.
3. ¿Cuál es el conflicto oproblema principal que se plantea en la obra?
El problema principal que se plantea en la obra es la crisis económica. La crisis económica de la época se puede percibir por la forma en que se describe la casa, la cual está deteriorada por el tiempo. Nos describe como es el interior el cual es humilde y los muebles son antiguos. Además en varias ocasiones indica como la miseria y el hambre les ha hechodaño.
4. ¿Cómo caracteriza el autor a los personajes principales: las hermanas Burkhart: Inés, Emilia, Hortensia? a) Descripción Física b) Descripción psicológica
Inés es la mayor de las tres hermanas Burkhart. Tiene setenta años y es alta, fea, seca y enérgica. Como la hermana mayor siempre se ha encargado de cuidar a sus hermanas. Ha perseverado y luchado para que la casa donde vive ella ysus hermanas no fuese subastada. Psicológicamente ella se puede describir como una persona que está agotada por todos los trabajos y dificultades que la vida le ha presentado. Además, ella siente una envidia y unos celos por su hermana Hortensia ya que es la más consentida y ella, Inés, es la más fea y explotada.
Emilia es la menor de las tres hermanas Burkhart. Tiene sesenta y cinco años y espequeña, frágil, con un rostro que conserva cierta remota belleza espiritual. Su personalidad se puede describir como la más rara de las tres hermanas. Frecuentemente se le escapan gestos indecisos mostrando inseguridad y revelando timidez de niño o de corza asustada. Con el transcurso de la obra se puede observar que Emilia psicológicamente se encuentra inestable ya que en una escena se encuentrahablando sola. También siente una frustración porque siente que el tiempo la ha consumido a ella y a sus hermanas.
Hortensia es la segunda mayor de las tres hermanas. Tiene sesenta y ocho años; es la más hermosa y consentida de las hermanas y su familia. Este personaje se podría considerar como la “princesa” de la familia. Esto se debe a que siempre fue la más hermosa y la que complacían en todo,la que se merecía lo mejor. Sentía orgullo por sus raíces y el estatus social que una vez tuvo. Además sentía un rencor contra el alférez, ya que este le fue infiel.
5. ¿Como quedan planteados en la obra los siguientes temas?
a) La crisis económica.
La crisis económica se ve planteada en la obra en las condiciones en que las hermanas Burkhart vivían. Estaban viviendo en una casa antigua ydeteriorada; frecuentemente atravesaban por momentos de hambre y miseria ya que no poseían dinero.
b) La enfermedad.
El tema de la enfermedad se ve planteado en dos casos en la obra. El primero es el cáncer que le quito la vida a Hortensia y el segundo la anemia que le quito la vida a la mamá, Eugenia.
c) Los celos.
Los celos es uno de los temas que más se puede observar en la obra. Inés yEmilia celan a Hortensia porque la ven como la más hermosa y debe merecer lo mejor. A la misma vez, sienten celos por su belleza y su relación con el alférez español.
d) El rencor, la soberbia, el orgullo.
Estos temas se pueden apreciar en el personaje de Hortensia. Ella sentía un hondo rencor contra el alférez español ya que este le fue infiel. Además, sentía una superioridad contra sus...