Estudio de mercado para crear un sistema de estudios avanzados a distancia en la Universidad Tecnológica del Centro.

La Educación a distancia ha mostrado mayor efectividad rompiendo las barreras del tiempo y espacio, al ofrecer métodos, técnicas y recursos que hacen más efectivo y flexible el proceso enseñanza-aprendizaje, esto mediante el uso de tecnologías como la radio, la televisión, el vídeo, la audio cinta, los sistemas de informática y el software interactivo. Esta nueva modalidad educativa da validezasí a los principios de educación para todos, aprender a aprender, la enseñanza-aprendizaje personalizada, la educación para toda la vida, es decir, la educación permanente o continua.
INTRODUCCION
El nivel actual de exigencia académica requerida para aplicar con éxito en el mercado laboral ha ido en aumento durante los últimos años, y es que la competencia existente para lograr obtener un empleoque satisfaga necesidades económicas y sociales se ha hecho cada vez más difícil. Es por esto que la idea de realizar estudios de posgrados se ha vuelto más común, bien sea para aumentar las posibilidades de obtener empleo, o para escalar posiciones en el empleo actual.
Estos estudios de postrados toman forma de cursos, diplomados, especializaciones o maestrías según sea el caso. La duración deestos varía de acuerdo al tipo de estudio escogido, y dependen del tiempo y compromiso del cursante.
Las universidades reconocidas que ofrecen este tipo de estudios están focalizadas en la región central del país, como lo son la Universidad Central de Venezuela, Universidad Simón Bolívar, el Instituto de estudios superiores de administración (IESA), la Universidad de Carabobo, la UniversidadTecnológica del Centro, entre otras, existiendo algunas excepciones como la Universidades de los Andes ubicada en el Estado Mérida. Las universidades antes mencionadas han tratado aprovechar la situación actual de alza en las solicitudes de este tipo de estudios superiores, teniendo como gran debilidad su ubicación geográfica, por lo que solo pueden abarcar un pequeño porcentaje de esta demanda.Una idea cada vez más lógica en el horizonte es la de aplicar un sistema de enseñanza a distancia, método que ha sido aplicado por la Universidad Nacional Abierta durante varios años, la cual ha sido la pionera en este tipo de enseñanza en nuestro país. Esta metodología de estudio pudiera ser la respuesta más lógica para lograr atender a la gran demanda insatisfecha existente de personas que deseanrealizar estudios superiores y no residen en zonas cercanas a las Universidades que los ofrecen, o por razones personales como pueden ser horarios laborales nocturnos, carga familiares, falta de vehículo para trasladarse o hasta la preferencia de estudio en la comodidad de su hogar.
Como todo proyecto a implantar, este debe ir precedido de un estudio de mercado que nos permita evaluar puntosimportantes como factibilidad del mismo, posible aceptación, demanda, oferta y algunas otras variables que pueden significar el éxito o fracaso futuro del proyecto.
En el siguiente trabajo se presentará un análisis del mercado actual de estos estudios, utilizando la encuesta como base, y a su vez se realizarán cruces de variable que servirán como pilar fundamental del plan de mercadeo a implantarpara la oferta de la realización de estudios especializados a distancias, específicamente para la Universidad Tecnológica del Centro.

INICIOS DE LA EDUCACION A DISTANCIA
El fenómeno de la educación a distancia comienza a cobrar un desarrollo importante desde la utilización del vídeo y muy recientemente la telemática como medios pedagógicos. Sin embargo, sus orígenes se pueden encontrar en lasnecesidades individuales y profesionales y en la aspiración de crecimiento educativo y social del adulto. Un factor importante en el desarrollo de esta modalidad educativa fue el incremento de la demanda de educación provocado por la saturación de la capacidad educativa convencional de los años 60’s.
EDUCACION A DISTANCIA
"La educación a distancia es una estrategia educativa basada en el uso...