Estudio De Usuario Para El Sector Especializado En Arte, En La Biblioteca De La Escuela 26, De Villa Cacique Barker.

Estudio de usuario para el Sector Especializado en Arte, en la Biblioteca de la escuela 26, de Villa Cacique Barker.

Estudio de usuario para el Sector Especializado en Arte, en la Biblioteca de la escuela 26, de Villa Cacique Barker.

Introducción:
Actualmente, estamos viviendo un reto en nuestra Escuela 26, con la creación de este Sector Especializado en Arte. Es un momento en el cualhay muchas restricciones presupuestarias, esto impide la adecuada actualización de los fondos, convirtiéndolos en colecciones reducidas y poco actualizadas, y que la insuficiencia de recursos humanos y materiales hace que se descuiden las necesidades reales de los usuarios. Al mismo tiempo, sentimos que es un momento de grandes oportunidades gracias al desarrollo de las nuevas tecnologías, locual facilita el acercamiento de la Biblioteca, a una comunidad más amplia y proporciona una mayor capacidad de respuestas, ante los nuevos requerimientos de los usuarios.
La Biblioteca Escolar debe ofrecer servicios que le permita ser un centro de información adaptado a las necesidades de la comunidad a la que sirve, y no ser solo un centro de iniciación a la lectura y a la cultura. Para conseguireste fin hemos creado un Sector Especializado en Arte, DENTRO DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR DE LA ESCUELA 26, en el cual se van a desarrollar diferentes actividades, como la muestra anual de arte (CUID-ARTE) en el mes de noviembre donde participan todas las escuelas locales. Por esta razón era necesaria la creación de dicho sector, para proveerles a los alumnos y docente todo el material que necesitenpara satisfacer las necesidades del caso.
Para evaluar este Sector Especializado en ARTE vamos a utilizar un Estudio de Usuarios esta herramienta es una técnica que permite conocer a los usuarios, sus necesidades y su comportamiento en el consumo de la información.





CARACTERISTICA DE LA BIBLIOTECA OBJETO DE ESTUDIO.
La Biblioteca de la Escuela 26, y su sector Especializado en ARTE,se encuentran situados en Villa Cacique (Barker) perteneciente al distrito de Benito Juárez. En dicha Biblioteca se empezó con el proceso de automatización en el año 2008, cuenta también con un catalogo manual. Esta Biblioteca solo abre de lunes a viernes, en el horario de tarde.
Los servicios que presta son:
-SALA DE LECTURA PARA LOS ALUMNOS Y DOCENTES.
-SERVICIO DE PRESTAMOS PARA AMBOSGRUPOS DE USUARIOS.
-PUBLICACIONES PERIODICAS.
-INFORMACION.
Actividades de extensión de la biblioteca:
-Se organizan talleres de animación a la lectura.
- Cursos de formación de usuarios.
-Visitas de otros colegios a nuestra Biblioteca, todo orientado a la población infantil.

Actividades de extensión del sector especializado como:
-Organización de charlas informativas, para lacomunidad educativa y de esta manera colaborar con los proyectos de la institución, y en la organización de la muestra anual (CUID-ARTE).
-Organización de una síntesis informativa en las radios locales haciendo participe a los niños de dicha institución, DONDE ELLOS PUEDAN ESPRESAR LO APRENDIDO SOBRE EL ARTE etc.

METODOLOGIA:

1) Entrevista personal con la responsable de la Biblioteca parainformar sobre el objetivo de este estudio y solicitar su colaboración.
2) Selección de la técnica a utilizar. Para elaborar este estudio, se ha elegido un método directo para recoger datos como lo es la encuesta y se ha llevado a cabo a través de un cuestionario.
3) Se ha diseñado un cuestionario estructurado, con un total de 8 preguntas, presentadas con un orden definido para guiar al usuariodesde el principio al final.

Objetivos del cuestionario:

a) Conocer el perfil del usuario.
b) Uso de la biblioteca y sus servicios.
c) Valoración de la colección por parte de los usuarios.
d) Grado de satisfacción del usuario, con los servicios de la Biblioteca, su Sector Especializado, el horario, el personal y las instalaciones.

4) Selección de la muestra: Se han escogido a un...