estudio del cerebro
Páginas: 2 (485 palabras)
Publicado: 29 de marzo de 2014
Actividades
¿Cómo funciona el cerebro en los niños pequeños?
Realiza una búsqueda en Youtube (www.youtube.com) sobre el funcionamiento del cerebro de los bebés. Selecciona un vídeo de unaduración aproximada de 2 a 5 minutos. Comenta el vídeo teniendo en cuenta lo que hemos estudiado en este tema en relación al comportamiento infantil.
El video que he escogido trata de las diferentesfases del desarrollo del cerebro de 0 a 48 meses.
Éste lo podemos encontrar en la siguiente dirección:
https://www.youtube.com/watch?v=uXbfDsfiKmE
El vídeo nos muestra cómo 4 semanas después de laconcepción del embrión, comienza el desarrollo del cerebro con la creación de las primeras neuronas (250.000/min.), en este caso estaríamos hablando del periodo prenatal, en el que la maduración delsistema nervioso es de gran importancia.
Observamos que en el nacimiento del feto su cerebro ocupa ¼ parte de lo que será en la edad adulta, en este momento, sólo tendría bien desarrolladas laspartes inferiores del cerebro (sistema nervioso, médula espinal y el tronco encefálico). El cerebro contiene todas las células nerviosas sin estar en conexión, desde entonces, el cortex cerebral empieza acrear conexiones sinápticas durante los 2 primeros años de vida del niño.
En el periodo Sensorio-Motor (0-2 años) es una etapa en la que se produce muchos cambios:
3 meses: Empiezan a seguir losobjetos con la mirada y responden a los sonidos.
6meses: Agarran los objetos y pueden pasarlo de una mano a otra, imitan algunos gestos y los imitan.
Cerca del año: Empiezan a distinguir las palabrasy reproducen algunas consonantes.
1 a 2 años: Comienzan a andar, dicen palabras sueltas y frases sencillas.
Tal y cómo explica J. Piaget en su teoría, esta fase estaría en el proceso activo deadaptación con la faceta de asimilación, ya que esta época para el niño es vital, porque está en un medio que desconoce y tiene que adecuarse a el.
Si habláramos del desarrollo cognitivo, estaríamos...
¿Cómo funciona el cerebro en los niños pequeños?
Realiza una búsqueda en Youtube (www.youtube.com) sobre el funcionamiento del cerebro de los bebés. Selecciona un vídeo de unaduración aproximada de 2 a 5 minutos. Comenta el vídeo teniendo en cuenta lo que hemos estudiado en este tema en relación al comportamiento infantil.
El video que he escogido trata de las diferentesfases del desarrollo del cerebro de 0 a 48 meses.
Éste lo podemos encontrar en la siguiente dirección:
https://www.youtube.com/watch?v=uXbfDsfiKmE
El vídeo nos muestra cómo 4 semanas después de laconcepción del embrión, comienza el desarrollo del cerebro con la creación de las primeras neuronas (250.000/min.), en este caso estaríamos hablando del periodo prenatal, en el que la maduración delsistema nervioso es de gran importancia.
Observamos que en el nacimiento del feto su cerebro ocupa ¼ parte de lo que será en la edad adulta, en este momento, sólo tendría bien desarrolladas laspartes inferiores del cerebro (sistema nervioso, médula espinal y el tronco encefálico). El cerebro contiene todas las células nerviosas sin estar en conexión, desde entonces, el cortex cerebral empieza acrear conexiones sinápticas durante los 2 primeros años de vida del niño.
En el periodo Sensorio-Motor (0-2 años) es una etapa en la que se produce muchos cambios:
3 meses: Empiezan a seguir losobjetos con la mirada y responden a los sonidos.
6meses: Agarran los objetos y pueden pasarlo de una mano a otra, imitan algunos gestos y los imitan.
Cerca del año: Empiezan a distinguir las palabrasy reproducen algunas consonantes.
1 a 2 años: Comienzan a andar, dicen palabras sueltas y frases sencillas.
Tal y cómo explica J. Piaget en su teoría, esta fase estaría en el proceso activo deadaptación con la faceta de asimilación, ya que esta época para el niño es vital, porque está en un medio que desconoce y tiene que adecuarse a el.
Si habláramos del desarrollo cognitivo, estaríamos...
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