Estudio Del Trabajo
Páginas: 2 (295 palabras)
Publicado: 5 de octubre de 2011
Hernández Ampieri Roberto, “SIMILITUDES Y DIFERENCIAS ENTRE LOS ENFOQUES CUALITATIVO Y CUANTITATIVO”, Metodología de la investigación, Mc Graw Hill, México, 2006, PP.3-30
Característicasy comparativas de los principales enfoques, Cualitativo y Cuantitativo, haciendo énfasis en sus diferentes definiciones, alcances y ejemplos.
. Delimitado, medición, concreto, holístico yflexible
. El autor nos describe cada uno de los enfoques, desde su surgimiento en la segunda mitad del siglo XX, los cuales son Cualitativo y Cuantitativo, el primero está basado en larecolección de datos de manera flexible, donde el objetivo es la descripción del entendimiento y está dirigido a experiencias e información de los participantes, y del mismo investigador, los datossurgen como se va desarrollando la investigación y cotejar el marco teórico, se puede realizar en cualquier momento, para justificar el planteamiento de esta, la investigación tiene unseguimiento secuencial , y no se trata de contestar una hipótesis, a diferencia del enfoque Cualitativo, en el cual todo es más concreto y lineal, donde el objetivo es describir y explicar unfenómeno, es acotado y delimitado ya que es un proceso totalmente medible, donde la hipótesis al final es aceptada o rechazada, debido a los resultados obtenidos, los cuales son basados en instrumentospredeterminados y estadísticos, y cabe mencionar que el investigador es totalmente exterior a la investigación.
. El enfoque cualitativo está basado en experiencias y no trata de contestaruna hipótesis, si no que las crea, debido a que es la interpretación de todas las personas que intervinieron en la investigación. Mi opinión es que el enfoque Cuantitativo es más preciso yreal , ya que este puede replicarse y esta fundamento con bases concretas y medibles, el otro método no lo aprecio tan relevante debido a que los resultados no son comprobables un medibles.
Característicasy comparativas de los principales enfoques, Cualitativo y Cuantitativo, haciendo énfasis en sus diferentes definiciones, alcances y ejemplos.
. Delimitado, medición, concreto, holístico yflexible
. El autor nos describe cada uno de los enfoques, desde su surgimiento en la segunda mitad del siglo XX, los cuales son Cualitativo y Cuantitativo, el primero está basado en larecolección de datos de manera flexible, donde el objetivo es la descripción del entendimiento y está dirigido a experiencias e información de los participantes, y del mismo investigador, los datossurgen como se va desarrollando la investigación y cotejar el marco teórico, se puede realizar en cualquier momento, para justificar el planteamiento de esta, la investigación tiene unseguimiento secuencial , y no se trata de contestar una hipótesis, a diferencia del enfoque Cualitativo, en el cual todo es más concreto y lineal, donde el objetivo es describir y explicar unfenómeno, es acotado y delimitado ya que es un proceso totalmente medible, donde la hipótesis al final es aceptada o rechazada, debido a los resultados obtenidos, los cuales son basados en instrumentospredeterminados y estadísticos, y cabe mencionar que el investigador es totalmente exterior a la investigación.
. El enfoque cualitativo está basado en experiencias y no trata de contestaruna hipótesis, si no que las crea, debido a que es la interpretación de todas las personas que intervinieron en la investigación. Mi opinión es que el enfoque Cuantitativo es más preciso yreal , ya que este puede replicarse y esta fundamento con bases concretas y medibles, el otro método no lo aprecio tan relevante debido a que los resultados no son comprobables un medibles.
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