Estudio Dirigios

ESTUDIO DIRIGIDO

1. Explique el proceso de percepción, pensamiento y procedimiento como base de las diferencias entre los seres humanos. ¿en qué consiste cada uno de ellos?
Percepción: es toda la información que recibimos de personas y medio que rodean nuestra vida y va conformado de una forma de pensar diferente a otros seres, lo que conlleva un comportamiento y un procedimiento. Ladiferencia entre los humanos es connatural a su propia creación, seres de diferentes rasgos padres y formas de pensar, que en plena consecuencia deben actuar o preceder en respuesta a sus creencias y concepción de la vida. Fundada en sus referentes históricos vivencias directas y herencia social.
La diferencia entre los seres humanos es una característica básica para crear sabiduría yconseguir la evolución y el crecimiento de la sociedad; la mejor forma de crear, recrear y aprender, es cuando se encuentra otra persona que piensa diferente que cuestiona de entenderla.


2. Que es la conducta social?
Es el comportamiento de unos dirigido a otros, si esta se convierte en una pauta de comportamiento repetitiva, por hábito, puede trasladarse al grupo, cada integrante determinaráen contra de quién está o debiese estar, de acuerdo a sus estereotipos.

3. Como influyen los prejuicios en la cultura?
Lo más conocido, es cuando la persona rechaza a otro ser humano por el grupo al que pertenece. Lo problemático de este tipo de prejuicios es que puede llegar a la discriminación, agresividad y por lo tanto a la violencia, asumiendo una conducta, luego de adquirir unestereotipo

4. Cuáles son las dos variables que amplían y garantizan el dialogo? Explíquelas.
La tolerancia, permite a los individuos enfrentados, dispone para tratar los temas que los separan aceptando frases comentarios argumentos y propuestas que no necesariamente son compartidos o aceptados por la otra parte que escucha, así mismo este principio establece un espacio para el desahogo de laspartes en conflictos, es una franja que regula y merma la aparición de la violencia.
La autonomía, para que podamos actuar libres, bajo nuestros propios riegos decisorios, una persona que sea centro y origen de sus propios actos, que no esté bajo la presión y en respuesta a lo señalado por otro. La autonomía es ese poder que posee el individuo para gobernarse así mismo, contrario de laheteronomía que consiste en estar gobernado por los demás, la autonomía consiste en que cada uno llegue a ser capaz de tomar sus propias decisiones.

5. Explique el proceso del cambio desde una cultura base a una ampliada.
Cultura base, lo que poseemos, nuestras costumbres, las formas de vida, actitudes, etc. Son las que dan forma a nuestra realidad y que se encuentran sujetas a cambios por lapropia dinámica y necesidad del ser humano.
Habilidades del saber: para avanzar a una cultura modificada, es necesario cubrir la anhelada necesidad del saber, momentos que el ser humano adquiere como prerrequisitos en su vida el conocer, el saber , el entender por qué y para qué de las cosas, su razón de ser e interpretaciones dadas por otros, asumiendo el mismo su propia interpretación. Una culturaavanza en el proceso del conocimiento, logra un progreso básico y definitivo en la trasformación de sus integrantes, al lograr que el conocimiento esté al alcance de todos. La educación debe ser el primer servicio de fácil ingreso. Siendo así la sociedad dispone de reservas permanentes, que una mayor acción conjunta a los desequilibrios apareciendo lo que los educadores llaman: Habilidad,idoneidad, aptitudes, que toman la sociedad e incorporan en su cultura. Las manifestaciones se observan a través de: Actitudes, disposición de ánimo que se manifiesta al exterior, son las acciones específicas tales como la lucha por la democracia, el respeto a la misma, la disciplina social, la solidaridad, la cooperación y la madurez para el tratamiento del conflicto, entre otros. Una vez iniciado...