estudio en escarlata

Páginas: 11 (2645 palabras) Publicado: 23 de octubre de 2013
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ESTUDIO EN
ESCARLATA

Arthur Conan Doyle
Ilustraciones de Enrique Flores

© Grupo Anaya, S. A., Madrid, 2000
Juan Ignacio Luca de Tena, 15. 28027 Madrid
Proyecto realizado por: Ana Pinar e Isabel Morueco
Director editorial: Antonio Ventura
www.anayainfantilyjuvenil.com

ESTUDIO EN ESCARLATA

Estudio en escarlata
Arthur Conan DoyleIlustraciones de Enrique Flores

1I

poco a poco aumentó su popularidad y
los relatos protagonizados por el detective
reportaron notables ingresos a su autor,
que mostraba deseos de librarse de tan
molesta criatura que le desviaba de su verdadero interés literario, la novela histórica. Amenazó matarle y la propia madre
del escritor le conminó: «No debes hacerlo, te lo prohíbo absolutamente...».
Eldetective creado por Conan Doyle
basa su trabajo en la deducción y en el
poder de la razón; ello le separa de tipos
literarios como el padre Brown, que, para
resolver los misterios, analizaba el plano
moral del asunto. Así lo expresa el propio
personaje (en un supuesto monólogo escrito por Savater): «Todo mi método portentoso se resume en un solo principio,
una regla áurea que rige cada unade las
investigaciones que emprendo: cuando todas las posibilidades han sido descartadas, la última posibilidad restante, por
improbable y asombrosa que sea, debe

NTRODUCCIÓN

Opina Savater que «sin personajes la literatura no es más que tedio y mala palabrería (...). Quién no es capaz de crear
personajes, disfrace del modo que sea
esta impotencia, quizá pueda escribir
versos, pero escierto que no tiene nada
que contar y por tanto será higiénico
huir de sus experimentos novelescos».
Y desde luego, pese a otros defectos
formales que puedan achacarse a la obra
de Conan Doyle, lo que nadie puede negar es que logró crear un personaje que
pertenece al imaginario colectivo, que
absorbió a su propio autor y que se mantiene igual de vivo que cuando apareció
allá en 1887.
Pesea que Estudio en escarlata, donde
por primera vez Holmes hace su aparición, no cosechó un éxito inmediato,
2

ESTUDIO EN ESCARLATA

Pronto tiene la ocasión de ver a su
amigo en acción: la policía ha descubierto el cadáver de un hombre que no presenta heridas externas y que parece haber sido asesinado. En el cadáver se
encuentra el nombre de otro sujeto, que
resulta ser su secretario.Holmes deduce que ha sido envenenado y decide investigar el pasado de la
víctima. Todo se complica cuando aparece también muerto el secretario.
Entre tanto han ido apareciendo una
serie de pistas falsas que desconciertan a
la policía.
Holmes consigue resolver el complejo
asunto razonando lógicamente «hacia
atrás», como él mismo explica.
En la solución del misterio tiene gran
importancia eldescubrimiento de una romántica historia de amor que tuvo lugar
años atrás en una comunidad mormona
del oeste de los Estados Unidos.

ser cierta. Como puede verse, es un presupuesto lógico, no ético, una exigencia metodológica, no un imperativo moral».
Conan Doyle vivió en unos años en los
que la ciencia progresó espectacularmente
y en los que el utilitarismo se convirtió en
doctrinafilosófica popular. Su formación
médica le acercaba a estas tendencias y
todo ello fue puesto en su personaje. También en el carácter de Holmes hay mucho
de su creador, como su ánimo depresivo o
su amor por la música.
Sin duda la ficción superó a la realidad y ante al deseo de Doyle de que
«Holmes y su Watson hallen por algún
tiempo un rincón en este humilde Walhalla, dejando el puesto queocuparon en el
escenario a algún sabueso todavía más
astuto», todos los lectores replicaremos
que Sherlock es insustituible.

2A

RGUMENTO

3A

UTOR

El doctor Watson acaba de regresar a
Londres desde Afganistán y busca un
alojamiento económico; así conoce a un
peculiar sujeto, Sherlock Holmes, que
busca alguien con quien compartir sus
habitaciones de Baker Street.
Watson no deja...
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