Estudio Exploratorio Sobre La Identidad De Genero

Páginas: 36 (8898 palabras) Publicado: 13 de octubre de 2015
ULTIMA DÉCADA Nº33, CIDPA VALPARAÍSO, DICIEMBRE 2010, PP. 61-84.

ESTUDIO EXPLORATORIO SOBRE
LA IDENTIDAD DE GÉNERO DE HOMBRES
ADOLESCENTES PERTENECIENTES
AL SECTOR BARRIO NORTE DE CONCEPCIÓN
MARÍA LUISA MATAMALA SÁEZ∗
MARÍA CECILIA RODRÍGUEZ TORRES∗∗
RESUMEN
Este trabajo presenta los principales hallazgos obtenidos en un estudio cualitativo sobre la construcción de representaciones sociales entorno a la masculinidad en adolescentes que cursan enseñanza media en establecimientos
técnico profesionales del sector Barrio Norte de Concepción. Los resultados
provienen de la información recogida a través de grupos focales y entrevistas
individuales, posteriormente analizadas mediante la Teoría Fundamentada. El
principal descubrimiento apunta a una representación social de la masculinidaddenominada como «masculinidad semitradicional», bajo la cual los adolescentes estructuran sus identidades genéricas. Este fenómeno lleva a concluir que, por medio de la educación social, sería necesario potenciar las
representaciones sociales y prácticas fundadas en dimensiones de la masculinidad que promuevan la equidad y el respeto por hombres y mujeres, y cuestionar aquellas cimentadas en el modelode masculinidad tradicional.
PALABRAS CLAVE: IDENTIDAD DE GÉNERO MASCULINA,
REPRESENTACIONES SOCIALES, TEORÍA FUNDAMENTADA


∗∗

Trabajadora Social, titulada Universidad de Concepción, Chile.
Correo electrónico: maria.luisa.matamala@gmail.com.
Trabajadora Social y Magíster en Adolescencia, mención Psicoeducación. Académica del Departamento de Trabajo Social de la Universidad
de Concepción, Chile.Correo electrónico: mrodriguezt@udec.cl.

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Identidad de género de hombres adolescentes

ESTUDO EXPLORATÓRIO SOBRE A IDENTIDADE DE GÊNERO
DE HOMENS ADOLESCENTES PERTENCENTES AO SETOR
BAIRRO NORTE DE CONCEPCIÓN
RESUMO
Este trabalho apresenta os principais resultados de um estudo qualitativo
sobre a construção de representações sociais de masculinidade em adolescentes do ensino médio emestabelecimentos técnicos profissionais do setor
Bairro Norte de Concepción. Os resultados se fundamentam em informações
colhidas em grupos focais e entrevistas individuais, posteriormente analisadas com base na Teoria Fundamentada. A principal descoberta aponta para
uma representação social de masculinidade denominada como «masculinidade semitradicional», sob a qual os adolescentes estruturam suasidentidades
de gênero. Este fenômeno leva à conclusão de que, por meio da educação
social, seria necessário potencializar as representações sociais e práticas fundamentadas em dimensões da masculinidade que promovam a equidade e o
respeito por homens e mulheres, bem como questionar aquelas fundamentadas no modelo de masculinidade tradicional.
PALAVRAS CHAVE: IDENTIDADE DE GÊNERO MASCULINA,REPRESENTAÇÕES SOCIAIS, TEORIA FUNDAMENTADA
EXPLORATORY STUDY ON THE IDENTITY OF GENERICS
OF ADOLESCENT MEN PERTAINING TO THE NORTHERN
DISTRICT OF CONCEPCIÓN
ABSTRACT
This paper presents the main results of a qualitative research about the construction of social representations of masculinity, in adolescents of technical
professional education in Barrio Norte de Concepción. The results are derived from theinformation gathered during focus groups and individual interviews, then analyzed using grounded theory. The main finding indicates a
social representation of masculinity referred to as «semi-traditional masculinity», under which adolescents structure their gender identities. The conclusion is that through social education, it would be necessary to enhance the
social representations and practices basedon dimensions of masculinity that
promote equity and respect for men and women, and question those grounded
in the traditional model of masculinity.
KEY WORDS: GENDER IDENTITY, SOCIAL REPRESENTATIONS,
GROUNDED THEORY

María Luisa Matamala y María Cecilia Rodríguez

1.

63

PRESENTACIÓN

LAS TRANSFORMACIONES ESTRUCTURALES (GLOBALIZACIÓN de la
economía; incorporación de la perspectiva de...
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