Estudio sobre la Naranja Mecanica

Páginas: 6 (1288 palabras) Publicado: 12 de diciembre de 2014
LA NARANJA MECANICA

La historia toma lugar en un futuro distópico. Consecuencia de tendencias sociales que llevan a situaciones totalmente indeseables.
La película refleja los miedos y extrapolaciones lógicas del periodo en el que fue concebida: desempleo masivo, decadencia moral y los diferentes enfoques liberales y conservadores al crimen cometido. El protagonista, Alex DeLarge, busca elplacer, la supresión del dolor y de las angustias como razón de la vida, es un sadista y sociópata refleja el resultado final de esta sociedad futurista. La técnica Ludovico juega un papel crucial en la trama, así como comentario social.
La técnica o método Ludovico: Consiste en exponer obligatoriamente al paciente ante imágenes de horribles violaciones, agresiones, y otros actos de violenciadurante largos periodos de tiempo, mientras éste está bajo los efectos de las drogas, lo que provoca una experiencia cercana a la muerte; el paciente asimilará las sensaciones y estará incapacitado o se sentirá indispuesto cuando intente realizar o simplemente sea testigo de uno de estos actos.
El título es derivado de un juego de palabras ¨hombre mecánico¨, refiriéndose al protagonista, Alex,después de someterse al tratamiento Ludovico.
Tras su captura y encarcelamiento por asesinato (el crimen desde un punto de vista conservador), Alex se presta voluntario para la técnica Ludovico (la propuesta más liberal/tecnócrata ante el crimen). Desafortunadamente (e irónicamente), uno de los cortes que se repite es El triunfo de la voluntad, cuya música, de Ludwig van (el único vicio socialaceptable del protagonista) también suena durante el tratamiento. De este modo, mientras se le 'cura' de la violencia y la aberración social, también se le erradica su amor por la música de Beethoven. Es este defecto en el tratamiento lo que permite que Alex pueda eventualmente contrarrestarlo, y tras sobrevivir a un intento de asesinato de una de sus víctimas, la película termina con el protagonistaconvertido en títere político del debate sobre el crimen, mientras que vuelve a imaginarse a sí mismo llevando a cabo los mismos actos sociópatas de su etapa anterior. 

La ingeniería del comportamiento se puede definir sumariamente como la aplicación práctica de conocimientos científicos para la elaboración, perfeccionamiento y manejo de técnicas de establecimiento, mantenimiento o eliminación deconductas humanas.
La Terapia Conductista
Incluye además de la extinción y recompensa, y la terapia asertiva para mejorar aspectos de personalidad, y la terapia aversiva para desviaciones sexuales, vicios, etc.
La modificación de conducta
Mediante la utilización de refuerzos apropiados, formas de moldear el comportamiento terminal deseado y debilitar las respuestas no deseables. Sus recursosprincipales son técnicas derivadas del reforzamiento, la extinción y el castigo.
CONDUCTISMO:
Las leyes de la conducta Las leyes específicas del aprendizaje se aplican al condicionamiento, que es el proceso por el cual las respuestas se unen a un estímulo particular; también se lo denomina condicionamiento ER (estímulo-respuesta). Hay dos tipos de condicionamiento: clásico y operante.Condicionamiento clásico: Proceso de aprendizaje mediante el cual se asocia un estímulo que acarrea significado (tal como el olor de un alimento para un animal) con un estímulo neutro que no tenía ningún significado especial antes del condicionamiento.
Condicionamiento operante: Proceso de aprendizaje por el cual una acción en particular es seguida por algo deseable (lo cual hace más factible que lapersona o animal repita la acción) o por algo no deseable (lo cual hace menos factible que se repita la acción).
Estímulo-respuesta
PAVLOV:
Hizo sonar el metrónomo (estímulo neutral), e inmediatamente después presentó comida al animal (estímulo incondicional), con un intervalo muy breve. Después, transcurridos varios días, hizo sonar solamente el metrónomo y la respuesta salival apareció al...
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