Estudio transdisciplinario del miedo

Tema
Psicología, Miedo y Antropología – Un Estudio Transdisciplinario

Introducción
“A lo único que tenemos que temer es al miedo por sí mismo.” – Franklin Delano.
El presente trabajo pretende indagar en uno de los sentimientos más antiguos e instintivos que edifican gran parte de la psicología humana contemporánea: el miedo.

Pregunta General
¿Qué es el miedo y cómo se experimentaeste en la mente y cuerpo humanos?
Objetivo General
Analizar el concepto psicológico “miedo” y su experiencia en la mente y cuerpo humanos.
Objetivos Específicos
Definir el “miedo” como concepto psicológico occidental.
Determinar causalidades, experiencias y efectos del miedo en el ser humano.
Analizar técnicas de manejo y manipulación del miedo en el ser humano.
Presentar ejemplos deexperiencias alternativas del miedo en culturas con conciencias colectivas no ortodoxas – un enfoque antropológico del miedo.
Justificación
Se desea estudiar el miedo porque el grupo de trabajo considera que es una vivencia fundamental en la vida humana, cuyas repercusiones cambian y modifican drásticamente la manera en que los seres humanos perciben e interactúan con su mundo. Se quiere ubicar almiedo en el contexto psicológico, pues así se entenderá con precisión qué clase de fenómeno es y cómo opera (como sentimiento, emoción, percepción, sensación, experiencia, etc.) Asimismo, se piensa que este sentimiento particular es una base de suma importancia en el repertorio emocional de la psicosis humana, y su desarrollo contribuye a la evolución cognitiva integral. Se pretende estudiar cómoel miedo ha llegado a transformarse de un instinto biológico, a una preocupación metafísica que edifica fijaciones tangibles, tan presentes e impactantes, que reestructuran la perspectiva mental humana.
Marco Conceptual
Psicología
Sensación
Percepción
Pensamiento
Sentimiento
Emoción
Instinto
Miedo
Antropología
Cultura
Metodología
Citación bibliográfica
Aplicación de conceptos eideas estudiadas en clase y otras fuentes.
Presentación de audiovisuales (imágenes y sonidos) con fines interactivos.
Exposición de ejemplos concretos, en especial para el apartado de experiencias alternativas, para facilitar comprensión del tema.










I. Marco Conceptual
Primero que todo, antes de abordar el tema del miedo desde un punto de visto psicológico y sus relaciones conla biología y la cultura humana, es preciso definir y explicar ciertas nociones base que representarán un estructura conceptual clave para la comprensión del trabajo. Nótese que esta especificación tiene como único fin el ubicar al lector o audiencia en la naturaleza del proyecto; el desarrollo posterior expondrá descripciones, elaboración e interconexión del tema medular, y la articulación dediversas ideas.
Psicología: se dice que es el estudio científico del comportamiento y los procesos mentales. Se le considera una ciencia pues sigue los rudimentos sistemáticos del método científico; su propósito central es la observación en sus diferentes modalidades, con el fin de entender y predecir los comportamientos y actitudes que a diario se manifiestan en las relaciones humanas. El origen ydesarrollo de esta disciplina se data en miles de años, pero se ha llegado a un consenso que dicta que esta es el resultado de la filosofía combinada con las ciencias naturales. Cabe destacar dos ideas dentro de esta ciencia:
Comportamiento: toda aquel ejercicio o acción que se realiza y puede ser observada en forma directa.
Proceso mental: pensamiento, sentimiento, emoción y motivo que seexperimentan en forma íntima, mediante procesos electroquímicos en base neuronal compleja, y que no pueden ser observados de manera directa.
Pensamiento: el proceso mental principal que se encarga de operar, modificar y reorganizar la información que recibe la mente. A continuación se elucidan conceptos que competen con el asunto de la información.
Sensación: este término suele confundirse con...