Estudio Y Manejo Del Microscopio

INFORME DE LABORATORIO N°1
ESTUDIO Y MANEJO DEL MICROSCOPIO

RESUMEN

Posteriormente de haber leído y comprendido la guía suministrada por el profesor, acerca del estudio y manejo del microscopio, realizamos una práctica en el laboratorio de biología, donde aplicamos los conceptos dados sobre su estructura y uso adecuado. Para el desarrollo de dicha práctica, se nos solicitaron algunosmateriales básicos, entre los cuales tenemos, el microscopio como tal, porta-objetos y cubre-objetos, papel limpia lentes y goteros, estos anteriores para poder observar, hilos de lana o algodón y flores con polen. Después de seguir instrucciones dadas por el profesor, procedimos a, realizar las observaciones, a través del microscopio a los materiales que llevamos y así, darnos cuenta de susrespectivas estructuras, que a simple vista no se pueden apreciar.

PALABRAS CLAVES
Estructura, microscopio, observación, práctica.

ABSTRACT
Then you have read and understood the guidance provided by the teacher, about the study and management of the microscope, we conducted a practice in the biology lab, where we apply the concepts given its structure and use. For the development of this practice,we asked some basic materials, among which are, as such a microscope, glass slide and cover slip, clean paper glasses and emitters, to observe these previous threads of wool or cotton flowers with pollen. After following instructions given by the teacher proceeded to, make observations through the microscope to the materials we carry and thus realize their structures, which to the naked eye cannot appreciate.

INTRODUCCIÓN
El propósito de esta práctica de laboratorio, es de conocer y estudiar el significado y partes de un microscopio y la importancia que este tiene en las investigaciones biológicas, de tal manera se tiene como objetivo, que podamos adquirir habilidades propias, sobre los métodos de la investigación científica, ampliando, profundizando y comprobando los fundamentosteóricos mediante la experimentación en el laboratorio.

MATERIALES
* Microscopio
* Cubre-objetos y porta-objetos
* Papel limpia lentes
* Goteros
* Hilos de lana y algodón
* Flores con polen

PROCEDIMIENTO
Primero, se colocaron en el porta-objetos y posteriormente al microscopio, granos de polen y le agregamos agua con un gotero, los cuales observamos con objetivos de 4X,10X y 40X de aumento. De la misma manera observamos también, los hilos de lana y algodón, luego de esto, realizamos un esquema de cada uno, y plasmamos a través de dibujos las estructuras de lo que observamos en cada aumento de los objetivos.

RESULTADOS
Aumento 4X, 10X y 40 X. Respectivamente
Granos de polen:


Fibras de algodón:


Hilos de lana:


DISCUSIÓN

*Granos de polen
Aumento 4X: En los granos de polen que observamos pudimos darnos cuenta que, tenían una membrana externa llamada exina, la cual era de color amarillo y de forma redondeada.
Aumento 10X y 40X: Se alcanzaba a notar que tenían en su membrana unos colpos que son surcos alargados y también algunos pequeños poros, por donde dejan pasar el material genético al ser fecundada la planta.* Fibras de algodón e hilos e lana
Aumento 4X: Esta imagen al microscopio muestra una mezcla de fibras de algodón e hilos de lana, ya que, se ven entrelazados.
Aumento 10X y 40X: Al aumentarse la imagen con el microscopio en 10X, las fibras de algodón y los hilos de lana se ven más sueltos, y en 40X, se logran observar mucho más dispersos y más definidos.

CUESTIONARIO
1. Coloque losnombres a las diferentes partes del microscopio e investigue las funciones de cada una de ellas.

a. Parte mecánica:
* Pie o base: es el apoyo de las demás piezas del microscopio.
* Columna o brazo: relaciona el tubo del microscopio con el pie; sostiene la platina y el condensador y de ella se agarra el microscopio.
* Revólver o disco giratorio: es donde se encuentran acoplados...