Estudio

Páginas: 254 (63283 palabras) Publicado: 6 de noviembre de 2010
Coordinador general: Antonio Iskandar Equipo consultor: Scarlet Scalante Jaime Villasana Katia Makhlouf Carlos Molina Redacción final del documento: Antonio Iskandar Edición de texto: Jenny Ortiz Diseño gráfico y diagramación: Jenny Ortiz Diciembre 2006

CD ISBN 978-0-87326-715-1

Este producto fue posible a través del apoyo brindado por la Oficina Regional de Desarrollo Sostenible del Burópara América Latina y el Caribe de la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional bajo los términos del Acuerdo No.: LAG-A-00-98-00060-00. Las opiniones expresadas en el mismo son las del/de los autor/es y no necesariamente reflejan las opiniones de la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional.

Estudio Comparado sobre Sistemas de Medición de DesempeñoMunicipal en América Latina

Contenidos
Presentación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .vii

Capítulo 1:
Marco conceptual sobre el Sistema de Indicadores de Desempeño Municipal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1
Ejes rectores de la gestión por resultados . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1 Sistemas de medición de desempeño . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3 Otros sistemas de indicadores municipales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4 Referenciasbibliográficas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6

Capítulo 2:
El Centro de Medición de Desempeño (CPM): la experiencia de ICMAde los Estados Unidos de América . . . . . . . . . .7
Introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7 Concepto, origen y características . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8 Metodología . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10Sostenibilidad del CPM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14 Lecciones aprendidas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14 Referencias bibliográficas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19

Capítulo 3:
El Sistema de Indicadores Municipales (SINIM): la experiencia en Chile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21
El contexto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .22 Otras experiencias en medición de desempeño en Chile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .24 El SINIM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .25 Una mirada prospectiva del SINIM .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .39 Elementos replicables del SINIM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .41 Consideraciones finales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....
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