Estudio

asdasdsadsadsadasdhoiudhyausidhasguidgasydhgasdyhasudasfasgt-
ddafysdtfdtasfdytasfasdasdasdNota: entregar el trabajo y presentarse al examen en la hora y fecha según el calendario de ETS(Investigación y Trabajo impreso, entregar engargolado)

1. Caratula
2. Foto individual (Visible, sin lentes y gorra)
3. Índice y hojas de página (nada a mano)
4. Introducción (1/2cuartilla)

1. Unidad I
1. Mapa mental
Presenta un mapa mental de los contenidos de la unidad uno.

 Hombre biopsicosocial
 Necesidades de Maslow
 Idiosincrasia
 Paradigmas
Hábitos de la gente altamente efectiva
 Autoestima


2. Árbol de personalidad:
En una hoja tamaño doble carta elaborar su árbol de la personalidad:
En las raíces debe identificar susestrategias de aprendizaje, conocimientos, habilidades, actitudes, valores, etc.
En el tronco deberás describir los pilares de tu autoestima (autoconocimiento, auto concepto, autovaloración, autoaceptación, autorrespeto, autoestima).
En las ramas y follaje mencionar los aspectos en los te identificas o no te identificas con tu mamá, papá, con tus hermanos (as), tu música,mascotas, religión, escuela, maestros, amigos, familia, país, deporte, etc.
3. Eneagrama:
Entrar a la siguiente página de internet (http://personarte.com/eneagrama.htm), resolver e imprimir elcuestionario de eneagrama.

2.- Unidad II
1. Mapa mental:
El mapa mental debe incluir los contenidos de la unidad II:

 Proyecto de vida
o Importancia
o Aspectos que lo integran
oImportancia para el joven
 Misión
 Visión
 Misión-Visión-características de 10 empresas distintas
 Ser asertivo
 Comunicación empática
 Método de resolución de problemas
 Serpertinente
 Ser autogestivo
 Toma de decisiones


2. Proyecto de vida:
Este proyecto de vida debe incluir lo siguiente:

 Autobiografía 3 cuartillas con imágenes y fotografías