estudio


PLANTILLA DISEÑO DE TEMAS
EDUCACIÓN RELACIONAL FONTÁN

ÁREA: Comunicación
GRADO: Noveno
TEMA: Literatura latinoamericana
DURACIÓN EN DÍAS: 20
PUNTO DE PARTIDA Y PUNTODE LLEGADA
Actividades Recomendadas
**Responde:
1. ¿Qué relación encuentras entre los movimientos literarios y la literatura latinoamericana?
2. ¿Qué información conoces respecto a laliteratura latinoamericana?
3. ¿Has leído alguna obra u obras (completas) de literatura latinoamericana? ¿Cuáles?
4. ¿Te gustaría leer alguna obra en especial de la literaturalatinoamericana? ¿Cuál? Si tu respuesta es negativa argumenta por qué.
Competencias a desarrollar
Lectura, escritura y oralidad (en tanto reconocimiento del interlocutor)

INVESTIGACIÓN
Actividadesa desarrollar
Investiga acerca de los principales escritores de literatura latinoamericana (Julio Cortázar, Jorge Luis Borges, Isabel Allende, Gabriel García Márquez, Mario Vargas Llosa,entre otros) *Realiza una pequeña reseña acerca de sus vidas, de su estilo literario y de sus obras.
*Investiga de los anteriores autores una novela corta, un cuento y un ensayo.

Recursosrecomendados


DESARROLLO DE LA HABILIDAD

Desarrollo de la habilidad
*Escoge uno de los anteriores escritores y lee la novela corta, y el ensayo que previamente investigaste.Recuerda tomar apuntes, preferiblemente con número de página para las citas.
*Realiza una reseña crítica al respecto (mínimo 2 hojas) recuerda utilizar normas Icontec o Apa y citar todo lo queconsideres necesario.

RELACIÓN

Actividades recomendadas
*Escoge un cuento del mismo autor de la anterior etapa, léelo, y a partir de esa historia recrea otra que tenga los mismospersonajes pero diferentes acciones.

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