Estudios Culturales CiEncias Sociales Y CiEncias Humanas. AlgUnas Reflexiones Epistemologicas García-Bedoya M. Especializado En Trabajos Literarios, Ha Realizado Un Trabajo En “Cultural Studies”, Los Estudios Culturales

Páginas: 3 (714 palabras) Publicado: 10 de abril de 2012
1. 5 conclusiones sobre la encuesta:

Conclusión # 1
Aun que de joven la gente tiene buena memoria con el tiempo tiende a desaparecer, se evidencia olvidando cosas que suelen ser tan simples,pero que se borran de nuestra memoria y que hay que buscar mecanismos que sirvan de ayuda para no dejan de hacer las tareas por olvido, esto puede ocasionar problemas de salud mental, lo cual puedetrascender hasta nuestros descendientes.
Conclusión # 2
Hay que estar pendiente de nuestros hijos en cuanto a la forma en que hablan, pronuncian las palabras esto habitara problemas futuros, con ellenguaje ya que en ocasiones se escucha a personas hablar por ejemplo con la ( R ) por ejemplo por decir Gilder dicen Girder y esto se convierte en un problema del lenguaje.

Conclusión # 3
Losproblemas de memoria y lenguaje pueden afectar bastante el aprendizaje de las personas ya que no recordar o no retener la información de una forma normal, en muchas ocasiones los padres se ven en lanecesidad de contratar otras personas que enseñen a sus hijos después de que salen de la escuela o compran cd´s con información que ayude a sus descendientes a su aprendizaje.
Conclusión # 4
Pienso que esbueno entrenar la memoria, haciendo ejercicios, como recordar frases, números o leyendo textos, esto con el fin de aprender más y tener una memora más ágil, es por esto que en muchas ocasiones laspersonas que están estudiando en edades después de los 30, al principio es complicado retener la información pero al pasar del tiempo se acoplan y su memoria se vuelve cada día mejor.
Conclusión # 5
Esde suma importancia hablarle al niño desde temprano de forma correcta sin usar media lengua ya que esto puede dar lugar a que ellos la utilizan de forma inconsciente y permanentemente, esto se puedever reflejado cuando en niño ya sabe escribir y leer, realizando estos ejercicios de la misma forma en que habla lee y escribe.

2. Que se ha dicho del sustrato biológico de la memoria.
Que hay...
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