Estudios De Comunicacion Formativa

TESIS O AFIRMACIÓN
Los jóvenes universitarios cambian las letras al momento de escribir por el Messenger
TEMA
Los problemas de escritura en los jóvenes universitarios
PREGUNTA PROBLEMA
¿Hacer una lista de las palabras que se utilizan para poder comprender lo que se quiere decir?
TITULO TENTATIVO
La forma de escribir en los jóvenes universitarios
OBJETIVO GENERAL
Reunir laspalabras que mas escriben mal los jóvenes universitarios por el Messenger
OBJETIVOS ESPECIFICOS
1.-Determinar que tipo de genero humano escribe mal al momento de platicar por el Messenger.
2.-Identificar algunas palabras cuyo contenido no se entienda a la primera leída.
3.-identificar algunas palabras cuyo contenido se entienda a la primera leída.
Determinación del proyecto
Delimitación delespacio o lugar
1.- Este proyecto se llevara a cabo en la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, en la División Académica de Educación y Arte, en la carrera de Licenciatura en Comunicación que se ubica en Av. Universidad s/n, Zona Cultura, Colonia Magisterial, Villahermosa, Centro, Tabasco, México Código Postal 86040.
Se decidió hacer esta investigación por causas de la mala escritura de losjóvenes universitario ya que al momento de escribir por medio del Messenger se adopta una mala postura en la escritura, distorsionando el sentido de la frase o bien no se logra comprender en su totalidad, lo que se quiere transmitir, a lo que muchos no logran entender con facilidad la oración que se escribió. Y eso causa que se le pregunte a remitente que quiso decir en la frase u oración, estocausa que cuando se escriba de manera formal también hay errores en la escritura, por que se acostumbran a escribir de una manera incorrecta, esta costumbre causa que pierda su tiempo en correcciones de su trabajo o de cualquier índole que se presente.

Delimitación del tiempo o periodo el trabajo de campo
2.- Esta investigación tendrá una duración no más de 6 meses para investigar a fondo elporqué los jóvenes universitarios tienen mala escritura por medio del Messenger y se empezará a partir del 26 de octubre del 2010 a la 12 del día, el Método a utilizar será la encuesta de preguntas abiertas y cerradas ya que mi investigación será de manera cuantitativa y cualitativa para poder hacer más eficiente la investigación y con los datos que se reúnan se harán graficas y análisis de laspreguntas, indicando los resultados del la investigación para poder hacer un resumen de toda la investigación, explicando con detalle todo y cada uno de los pasos que se hicieron para poder obtener los resultados que se expliquen.
Determinar sujetos o objetos de estudios
3.- La investigación se realizara en el salón H 12 del edificio H de la licenciatura en comunicación turno vespertino, de laDivisión Académica de Educación y Arte, se hará la investigación tomando un porcentaje de la población a la que se estudiara, para poder determinar cuántas encuestas se realizaran, se tomara una población de estudiantes de dicho salón de 60% y analizar los resultados de manera clara y precisa.

Definición de los criterios de calidad en la elaboración del instrumento
Las herramientas queutilizare son la encuesta que serán de preguntas cerradas “Si, No, Quizá” y preguntas abiertas, esto porque si ponemos todas las preguntas cerradas no lograre obtener la información que necesito para la investigación, en cambio con las preguntas abiertas se puede alcanzar las metas que estoy proponiendo en mi objetivo general, esta encuesta es de tipo mixta por que ocupo dos vertientes preguntas cerradasy abiertas.
Y con los resultados que me arrojen las encuestas podre hacer un análisis más detallado de la investigación, se podrán hacer una lista de las palabras que mal escriben los jóvenes y también una grafica de quienes son los que más utilizan este tipo de abreviaciones.
Para poder llegar a un análisis más estructurado y de mayor valor académico conforme a lo que los resultados me...