Estudios Sociales; Varios Temas Resumidos

Estudios Sociales; Varios temas resumidos.

La vida en los litorales.
Zona de tierra que se encuentra en contacto con el mar. Diferentes formas de este contacto:

← Playas: Tierras bajas y arenosas que se introducen debajo en el mar.
← Arrecifes coralinos: En los mares tropicales, cerca de las costas sobresalen de las aguas.
← Los corales: Animales diminutos que viven en coloniasunos a lados de otros formando arrecifes.
← Islotes o cayos: a lo largo de las costas y son el resultado de la erosión marina sobre la costa.
← Bahías: Entradas del mar a la costa. Útiles para proteger las embarcaciones
← Golfos: Entrada profunda del mar en la tierra.
← Estuarios: Terrenos bajos e inundables en la desembocadura de ríos.
← Islas: Tierras emergidas rodeadas por el mar.← Penínsulas: Grandes porciones de tierra rodeados por agua y unida por una parte a tierra firme
← Cabo: Porción de tierra elevada que se adentra en el mar.
← Punta: Lengua de tierra que penetra en el mar.


Principales recursos.

Vegetales del mar.
← Se encuentran cerca de la superficie porque necesitan la luz solar para su crecimiento.
← Tiene 2 clases: especiesmicroscópicas que flotan libremente en las aguas y las algas.
← Las algas son de diferentes formas, tamaño y colores.

Fauna Marina.
← Variada y abundante.
← Abundancia de peces y por la forma en que se mueven se clasifican en:
- Plancton: Formado por millones de animalitos pequeños que se mueven a merced de las olas o corrientes.
- Necton: Disponen de medios paratrasladarse en cualquier lugar del mar.
- Bentos o moluscos: Viven ocultos entre las rocas, en las llanuras abisales o arrastrándose.
← De acuerdo a la temperatura, precisión y profundidad de las aguas se clasifica en:
- Fauna litoral: Animales que viven cerca de las costas.
- Fauna pelágica: Especies que viven en alta mar.
- Fauna abisal: Animales queviven en las grandes profundidades oceánicas. Completa oscuridad y bajo enormes presiones.

Recursos minerales.
← El mar proporciona: petróleo, gas y otros minerales.
← Otro recurso casi indispensable para la alimentación es la sal.
← Importantes también: perlas, corales y esponjas.
Técnicas pesqueras.
← Jábego. Cuando el vigía ve los cardúmenes avisa para que salgan los botescon la red manga. Los peces se acercan y hasta que este cargada la suben al bote.
← Red de arrastre. Tiran redes, el barco avanza y captura lo que encuentra a su paso.
← Pesca a la deriva. Tiran las redes, el barco está en un solo lugar esperando lo que caiga a las redes.



Principales zonas pesqueras del mundo

Atlántico Norte.
Principales países son: Canadá, Estados Unidos desdeTerranova hasta Nueva Inglaterra, y en Europa: Noruega, Islandia, España, Dinamarca y Gran Bretaña.

Pacífico del Norte.
Corresponde a las costas de Alaska, Rusia, Japón y China. Son aguas altamente pobladas.

Costa Pacífica de América del Sur.
Zona pesquera más importante de América Latina. Los países beneficiados son: Chile, Perú y Ecuador por las condiciones del mar y la corriente deHumboldt.


Explotación irracional de los recursos pesqueros.

Causas.
← Aumento de la población del mundo.
← Avances tecnológicos
← El pescado es la base de la alimentación
← Los métodos de conservación y distribución han fomentado su consumo.
← Desarrollo de la industria conservera facilitó la pesca, industrialización y comercialización.

Por acuerdo de la ONU sefirmo el Nuevo Derecho del Mar, espacio en el que el país tiene derecho a explotar todos los recursos del área.

Geopolítica mundial en el Siglo XX

Antecedentes políticos, económicos y geográficos.

← Imperialismo: Dominio que un país ejerce sobre uno o varios pueblos.
← Colonias: Territorios de los pueblos dominados.
← Imperialismo desde la antigüedad hasta nuestros días:...