Estudios Transversales
•Estiman la frecuencia de una enfermedad, un factor de riesgo en toda la población o en un subgrupo de la misma
•Permiten examinar la relación o asociación entre unaenfermedad o desenlace y una serie de variables predictoras en una población determinada y en un momento del tiempo.
ESTUDIOS DESCRIPTIVOS
Son los estudios donde el investigador solo toma el papel deobservador, y mide las variables que este investigando
ESTUDIOS ANALÍTICOS
Diseño: Observacional
El factor de estudio no es asignado por los investigadores, sino que estos se limitan a
Observar y medirFinalidad: analítica
Evalúa una presunta relación
causa-efecto
Dirección temporal
Longitudinal, existe un lapso de tiempo entre las distintas variables, de forma que se establece una secuencia temporalInicio del estudio
Prospectivo (Inicio anterior a los hechos)
Retrospectivo (Posterior a los hechos)
Estudios de casos y controles
•Ventajas:
•Útiles para estudiar enfermedades poco frecuentes
•Buendiseño para estudiar enfermedades con largos periodos de latencia.
•Pueden evaluar múltiples factores de riesgo para una sola enfermedad.
•Duración relativa mente corta.
Desventajas
Introducen erroressistemáticos tanto en la selección de los grupos como al recoger información.
No permiten calcular laincidencia o prevalencia de la enfermedad.
•En ocasiones es difícil establecer la secuenciatemporal entre la exposición y la enfermedad
Estudios Casos y Controles
Selección de los controles
•Tanto los casos como los controles deben ser representativos de la misma población de donde provengan(epidemiológica)
•Se seleccionara una muestra aleatoria de la misma fuente dela que surgen los casos
•Ambos grupos se comparan respecto a una Exposición
Estudios de Cohortes
•Diseño Observacionalanalítico longitudinal
•Cohorte: grupo de sujetos con una característica o conjunto de ellas en común( la exposición al F.de estudio)
•Se comparan dos cohortes que difieren por su exposición al factor...
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