etapa 1 ciencias experimentales

ETAPA 1
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
a) ¿Cuándo has realizado mediciones?
Al medir con mi regla, al hacer limonada los litros de agua que usare, en mi cuaderno de clases, y en el laboratorio
b)¿Qué tipo de mediciones conoces?
Las mediciones en litros o en pulgadas
c) ¿Qué importancia tienen las mediciones en una investigación o experimento?
Pues se usan para medir objetos o sustancias
d)¿conoces algunos instrumentos para medir? Menciona cuales.
La regla y la cinta de medir.


ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIEMIENTO

¿Por qué razón la bureta mide con mayor precisión que laprobeta?
Porque la bureta es material calibrado para dar medidas esactas y la probeta no
¿Qué es una micro pipeta?
La micro pipeta es un instrumento de laboratorio empleado para succionar y transferirpequeños volúmenes de líquidos
¿Cuáles de los recipientes pueden someterse al calor y cuáles no?
Los que están hechos de vidrio pyrex
¿Cuáles son las características del vidrio pyrex quenormalmente se utiliza en la fabricación del material de vidrio en el laboratorio?

SIMBOLOS DE RIESGO O PELIGROSIDAD






ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACIÓ

1. Elabora un esquema paraclasificar los instrumentos y equipos de medición.





a) ¿Qué medidas de prevención de accidentes se llevan a cabo en su laboratorio?
Ventilación del laboratorio eficaz, independiente delresto de las dependencias.
Mantenimiento del laboratorio en depresión respecto a las zonas colindantes.
Circulación del aire del lugar menos contaminado al más contaminado.
Extracción localizadamediante vitrinas de laboratorio.
Ventilación de emergencia.


b) Menciona cinco medidas de prevención que consideres que debe seguirse en el laboratorio
sar un delantal o bata de tela de algodónpermanente dentro del laboratorio y al retirarse el operador, deberá permanecer allí el guardapolvo y sus guantes de fibra.
Usar zapatos de protección en zonas de procesos.
Usar protección para...