ETAPA 1 MATE
Páginas: 2 (489 palabras)
Publicado: 13 de febrero de 2014
Universidad Autónoma de Nuevo León
Preparatoria No. 18
Hidalgo, N.L.
Maestra: Ing. Karolina Arenas López
Materia: Física 1
Actividad Integradora
Nombres: Sonia Fátima CruzHernández
Luisa Yudith Gómez Martínez
Samantha Karina Rodríguez Vidal
Naila Graciela Villarreal Martínez
Grupo: 206
No. Lista: __, __, __, __.
Matrículas: ______, ______, ______, ______.Fecha: Viernes, 14 de febrero de 2014
Actividad Integradora.
Evaluación de habilidades desarrolladas.
1. En equipo de 4 ó 5 personas, según las instrucciones de su profesor, resuelvan el siguientecaso.
El gerente de ventas de una fábrica de tornillo recibió un pedido especial; el cliente desea que se fabriquen medio millón de tornillos cuyo paso sea de 1/8 de pulgada, con una magnitud de dospulgadas. El supervisor de producción, consiste de que todos los productos solo se fabrican empleando el sistema internacional de unidades, indica al gerente de ventas que no cuenta con los aditamentosnecesarios para fabricar el producto solicitado por lo que no es posible cumplir con el pedido. El gerente no desea perder el pedido y ordena a los operadores que se trabaje adaptando las medidassolicitadas a sistema internacional. Una semana después de entregado el producto, el cliente lo devuelve a la empresa indicando que no cumplen con lo solicitado pues solo tienen 1.9 pulgadas y 0.11pulgadas de paso.
Elaboren un reporte que indique lo siguiente:
a) ¿Qué valores (expresados en mm) tomaron los operarios como factores de conversión?
R=1.9 pulgadas de longitud = 48.26 mm y 0.11pulgadas de paso = 2.794 mm
b) ¿Qué equivalencias se debieron usar?
R= La equivalencia que debieron usar es que es una pulgada es igual a 2.54 cm, lo que eso es igual 25.4 milímetros.
c) ¿Cuál fue elerror que se cometió en la elaboración del producto?
R= No hizo bien las conversiones de las pulgadas a milímetros de la manera que correspondía.
d) ¿Cuáles eran las medidas que se debieron...
Preparatoria No. 18
Hidalgo, N.L.
Maestra: Ing. Karolina Arenas López
Materia: Física 1
Actividad Integradora
Nombres: Sonia Fátima CruzHernández
Luisa Yudith Gómez Martínez
Samantha Karina Rodríguez Vidal
Naila Graciela Villarreal Martínez
Grupo: 206
No. Lista: __, __, __, __.
Matrículas: ______, ______, ______, ______.Fecha: Viernes, 14 de febrero de 2014
Actividad Integradora.
Evaluación de habilidades desarrolladas.
1. En equipo de 4 ó 5 personas, según las instrucciones de su profesor, resuelvan el siguientecaso.
El gerente de ventas de una fábrica de tornillo recibió un pedido especial; el cliente desea que se fabriquen medio millón de tornillos cuyo paso sea de 1/8 de pulgada, con una magnitud de dospulgadas. El supervisor de producción, consiste de que todos los productos solo se fabrican empleando el sistema internacional de unidades, indica al gerente de ventas que no cuenta con los aditamentosnecesarios para fabricar el producto solicitado por lo que no es posible cumplir con el pedido. El gerente no desea perder el pedido y ordena a los operadores que se trabaje adaptando las medidassolicitadas a sistema internacional. Una semana después de entregado el producto, el cliente lo devuelve a la empresa indicando que no cumplen con lo solicitado pues solo tienen 1.9 pulgadas y 0.11pulgadas de paso.
Elaboren un reporte que indique lo siguiente:
a) ¿Qué valores (expresados en mm) tomaron los operarios como factores de conversión?
R=1.9 pulgadas de longitud = 48.26 mm y 0.11pulgadas de paso = 2.794 mm
b) ¿Qué equivalencias se debieron usar?
R= La equivalencia que debieron usar es que es una pulgada es igual a 2.54 cm, lo que eso es igual 25.4 milímetros.
c) ¿Cuál fue elerror que se cometió en la elaboración del producto?
R= No hizo bien las conversiones de las pulgadas a milímetros de la manera que correspondía.
d) ¿Cuáles eran las medidas que se debieron...
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