Etapa 4 Dise o

Páginas: 3 (526 palabras) Publicado: 4 de septiembre de 2015
Etapa 4. Metodología de Eco-diseño.
Desarrollo de conceptos

1. Pliego de condiciones.
REQUISITOS TÉCNICOS
Mejora del cumplimiento de la función mediante la notificación al usuario deinconsistencias en el cepillado.
Diseño innovador.
Producto multifuncional. (Cumplimiento de varias funciones en simultáneo)
Cumplimiento de las normas ISO 20126:2012, Odontología, cepillos de dientesmanuales.-Requisitos generales y métodos de ensayo.ISO 22254:2005, Odontología, cepillos de dientes manuales. – Resistencia a la deflexión de la porción con pelo insertado.
REQUISITOS TÉCNICO AMBIENTALESReducción de materiales en la fabricación del producto.
Uso de cartón reciclado para el embalaje.
Extensión de la vida útil del producto.
Reducción de consumo de energía en la elaboración del producto.Producto fácil de desarmar para separar componentes y facilitar su reciclaje individual.
Producto que no necesite energía para cumplir con su función.
Producción en planta nacional.
El producto debe reducirel uso de insumos para su funcionamiento. (Agua y/o crema dental)

2. Desarrollo de conceptos en base al pliego de condiciones.
Acción Propuesta
Estructura del nuevo producto
Concepto del nuevoproducto
Mango / Cuerpo del cepillo fabricado en Bambú. Cabeza Intercambiable.

A
Pantalla inteligente incorporada que guíe el cepillado y ofrezca diferentes modos de cepillarse, con sensores de presión enel mango para avisar mediante una luz roja si se aplica mucha fuerza en el cepillado. El cepillo deberá indicar si los dientes quedaron correctamente lavados.

B

Cepillo solar iónico que no requierael uso de crema dental, que indique en los lugares de la boca donde quedó sarro o placa. (Batería de litio. Duración ilimitada)

C

Las cerdas del cepillo de dientes crecen de acuerdo a su uso y elusuario solo las corta de acuerdo con el desgaste de las mismas.

D



VALORACIÓN DE LOS DIFERENTES CONCEPTOS
Criterios de valoración = Requisitos del pliego de condiciones
Concepto

A
B
C
D...
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