etapa 4 matematicas 1 semestre

Competencias de la etapa 4
Competencia genérica
1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetos que persigue.
Atributo
*identifica sus emociones, lasmaneja de manera constructiva y reconoce la necesidad de reconocer la necesidad de solicitar apoyo ante una situación que lo rebase.
Competencia general
aplica estrategias de aprendizaje autónomo enlos niveles y campos del conocimiento que le permitan la toma de decisiones oportunas y pertinentes en los ámbitos personal, académico y profesional.
Atributo
*reconoce y solicita apoyo ante unasituación que impide o restringa el logro de sus metas.
Competencia disciplinar
4. argumenta la solución de un problema, con métodos numéricos, gráficos, analíticos o vacacionales, mediante ellenguaje verbal, matemático y el uso de las tecnologías de la información y la comunicación.
Elemento de competencia
*analiza las características de las ecuaciones lineales y fraccionales para laobtención de datos reales en diferentes contextos.




Actividad de organización y jerarquización.
Similitudes y diferencias entre una ecuación lineal y una ecuación fraccional.
Propósito: identificarlas diferencias y las similitudes entre una ecuación lineal y una ecuación fraccional
Instrucciones:
1. Identifica y jerarquiza las diferencias y similitudes entre ambas ecuaciones, escribiendo enla columna respectiva si cuenta o no con los elementos y aspectos propuestos. Ejemplifica en caso de que la respuesta sea afirmativa.

Elementos
Ecuación lineal
Ecuación fraccional
Coeficientesenteros


Coeficientes fraccionales


Exponentes


Signos


Tienen solución


Se puede graficar


Se requiere calcular para resolverlos


Contienen variables


Sonexpresiones de primer grado


Característica principal


Escribe un ejemplo



Actividad de aplicación
Aplicación de los conocimientos adquiridos en la solución de una ecuación lineal y una...